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水能溶解一些物质教学反思.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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《水能溶解一些食盐》、教学目标,设计的教学思路。动手实验—观察现象—分析叙述—得出结论。整体来说基本符合科学课的教学理念。,几个环节都基本能开展,也能比较好的完成本节课的教学任务。,部分学生实验时也出现一些问题。如:把面粉放入水中搅拌之后立即观察,以为面粉没有沉在杯底,就说出面粉溶解在水中;面粉过滤时要缓慢倒入,太急溢出来了。需要指导学生把面粉放入在水中搅拌后要静放一会儿,这样才观察发现一些面粉沉在杯底,一些浮在水面上,才知道面粉在水中不溶解。在让学生过滤时,要指点操作,不可倒快,缓慢过滤。,主要还是针对学生在实验过程中出现的问题加强指导,使学生在设计的时间内能比较好的做出来,并且利于观察,就能比较正确的得出结论。

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