生涯人物访谈报告.doc

生涯人物访谈报告访谈者:xxx被访谈者:程继英被访谈者职业:教师访谈方式:电话背景资料:xx省xxx中中学教师,现任高中部某班班主任,此老师认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。访谈内容记录:为了今后能够在自身的职业上做的更出众,更好的适应自身工作环境和投入工作,在课余时间进行了一次生涯人物访谈,以下是本次访谈的内容及访谈得到的启示。我们读的是师范类专业,因此我们采访采访的对象是一位教师。问题一、你是如何找到这份工作的?答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。问题二、当前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。问题三、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。问题四、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学****问题五、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗?会进行什么样的培训呢?答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。问题六、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不但帮她们解决学****问题,还能帮她们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学****主动学****调动她们学****的积极性。问题七、作为一名教师管理方面需要做到哪些?答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。问题八、据您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?答:教师这个行业发展前景还是很不错的。中国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。问题九、作为一名教师需要满足什么招聘条件?答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。问题十、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。问题十二、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的