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口腔修复学实验大纲.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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︽口腔修复学︾实验教学大纲1实****一印模和模型一、教学目的通过学生间相互取印模,学****印模材料的调拌、装盘、进入口腔、取模等基本操作,并用模型材料灌模、脱模、修正模型。二、教学要求掌握制取印模和灌注模型的方法和步骤。了解印模和模型材料的性能。三、教学内容(一)操作前准备准备检查器械和漱口杯。选择托盘(二)制取印模调节体位。取上颌印模。取下颌印模。(三)灌注模型调拌石膏。灌模。脱模。修整模型。实****二可摘局部义齿的制作(一)模型设计、填倒凹一、教学目的掌握模型设计原则及观测仪使用方法2二、教学要求掌握模型设计,测绘导线。掌握填补倒凹的方法和步骤。三、教学内容检查模型。测绘导线:平均倒凹法。调节倒凹法。用导线观测仪在备好的A6缺失的教学石膏模型上画出义齿设计范围内的导线。(三)填补倒凹。应该填补倒凹的部位。根据导线填补倒凹。方法。(四)设计标志线。实****三可摘局部义齿的制作(二)弯制牙合支托、卡环一、教学目的学****在工作模型上按设计标志线弯制牙合支托和卡环。二、教学要求熟悉弯制卡环的各种器械,初步掌握它们的使用方法。掌握牙合支托、正型卡环的弯制方法。三、教学内容弯制卡环的要求。弯制法牙合支托的制作。正型卡环的弯制。支架的连接。实****四可摘局部义齿的制作(三)蜡型制作一、教学目的学****在弯制好支架的模型上雕刻人工牙并制作基托蜡型。二、教学要求初步掌握雕牙、制作蜡型的基本技能。加深对有关理论的理解。3三、教学内容(一)查对咬合关系,检查支架是否合乎要求,焊接固定是否可靠。(二)雕刻后牙A6。(三)完成基托蜡型。实****五可摘局部义齿的制作(四)装盒、去蜡一、教学目的学****将完成蜡型的可摘局部义齿工作模修整、装盒并开盒、去蜡。二、教学要求掌握混装法的方法和步骤。掌握可摘局部义齿的去蜡法加深对有关理论的理解。熟悉正装法。三、教学内容(一)装盒方法:整装法。分装法。混装法。装盒步骤装盒要求开盒、去蜡。实****六可摘局部义齿的制作(五)充填塑料、热处理一、教学目的学****在型盒内涂分离剂、充填塑料,并对塑料进行热处理。二、教学要求掌握调配与充填塑料及热处理的基本原则和方法。熟悉型盒内涂布分离剂的方法和要求。三、教学内容(一)充填塑料涂分离剂。调配塑料。充填塑料。(二)热处理。4实****七可摘局部义齿的制作(六)开盒、磨光一、教学目的学****开盒以及磨光的方法。二、教学要求掌握开盒、磨光的基本操作方法、步骤和要求。三、教学内容开盒磨光粗磨。细磨。实****八上颌复杂可摘局部义齿的制作(一)设计和卡环的弯制一、教学目的学****复杂可摘局部义齿卡环的弯制方法。二、教学要求掌握A7三臂卡环,B4间隙卡环的弯制方法。通过制作上颌可摘局部义齿,进一步巩固已掌握的技术。三、教学内容(一)画导线,设计I型卡环,近中牙合支托,设计间隙卡环,并画出设计线。(二)弯制卡环:弯制法牙合支托的制作正型卡环的弯制B4隙卡的弯制(三)支架的连接实****九可摘局部义齿的制作(七)排牙、蜡型一、教学目的学****在弯制好支架的模型上排列、雕刻人工牙并制作基托蜡型。二、教学要求5

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