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如何实现课堂教学的高效性.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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如何实现课堂教学的高效性尹集中学焦淑芳【摘要】课堂上老师滔滔不绝的讲,,要改革教学方法,优化课堂结构,多渠道提高课堂教学效率,培养学生综合的综合能力,提高学生的整体素质.【关键词】课堂教学;课堂效率;改革教学方法,优化课堂结构,向40分钟要效率,?一、建立和谐、融洽师生关系只有“亲其师”才会“信其道”教师只有成为学生心目中崇拜的“偶像”才能和学生之间亲密的交谈,才能成为好朋友.“只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正的教师”..所以教育首先应是温暖的,有人性味的,爱心、热心是责任心的源泉,只有热爱学生、尊重学生,,了解学生的兴趣,爱好,特别是成绩较差的学生,教师应给予更多的关注、鼓励,激发他们的学****热情,,鼓励自己要善于不断学****终身学****将学****与工作紧密结合起来,成为终身学****者。二、课前认真备课,明确教学目标“只有知道去哪里,才能确定方向”,明确教学目标,掌握重点、难点,有效地克服教学中的随意性,,教师课前应该了解学生对已学知识的掌握情况,,,那么新知识的讲解是重点,时间安排要占20—25分钟;对新知识的巩固消化时间也应在5—10分钟;新授课前对旧知识的回顾,,教师还应该在备课时注意一些细节问题,使学生快捷、,活跃学****氛围,激发他们的求知欲,调动学生学****的积极性和主动性..精心设计每一堂课,、激发学生的乐趣。学生是学****的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学****才能提高学****效率。学生若是有浓密的乐趣,就会发生强烈的求知欲望。作为教师应在课堂教学中启发和激发学生的乐趣。若是学生发生了乐趣,他就会自动地学,效率将会获得很大的提高。在乐趣中学****还可以减轻学生的心理压力,将学****算作一种兴奋的享受,从而发生积极自动的学****念头。如何激发学生的学****兴趣和求知欲,那么就在于你的导学案的设计是否新颖,是否接近生活,是否能走进学生的心灵。,学校里的学****不是毫无热情地把知识仅从一个头脑装进另一个头脑里,、引导者、更是合作者,,教师应鼓励学生自由发言,,激发学生的学****主动性,从而提高课堂教学质量。第五、加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有的教师刚给学生提出问题,学生还没来得及思考,就立刻要求其回答,这样不仅仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有的教师让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练****等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地

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