教研组计划.doc

2011-2012学年度第一学期英语教研组工作计划一、指导思想按照区教研室的教学建议和学校及教科室工作计划,制定本学期教研工作计划,旨在进一步落实教学常规,加强有效教学研究,提高课堂学****的有效性,促进教学质量的提高,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学****环境,进一步加强组内教师的交流,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励英语教师在教学中研究,在研究中教学,适时反思和总结,提高专业水平和教学能力。二、主要工作(一)、扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学。抓好备课,研究教材、教法,组织本教研组全体教师再次认真学****教学常规,加强检查督促,使学****常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。各教研组每月一次抽查及总体检查教师教案及作业批改等,做好记录。(二)、进一步完善集体备课工作,充分发挥教研组和备课组的作用。优化课堂教学,提高课堂教学效率,提高教学质量。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。认真研究教学内容,认真研究我校学生实际,认真研究教学方法,统一计划、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导,及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法,提高课堂效率。每周至少活动一次,时间固定在周五下午,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向课堂45分钟要质量。(三)、积极开展教学常规管理工作。加强备课和作业批改等方面的检查工作。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。(四)、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用。开展好生命课堂研究听课评课活动,促进教师教学水平的提高,提高课堂效率,提高教育教学质量。(五)、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推广工作,以科研带教研,促