高中数学开学第一课.docx

高中数学开学第一课一、自我介绍:希望能与大家在课堂中相识,在生活中相知,不仅能成为你们知识的传授者,方法的指引者,更希望成为你们情感上的依赖者,成为朋友。相信大家对于高中学****都充满着好奇,和初中相比,高中课程与初中课程有很大的不同。今天这节课我们不急于上新课,我想和大家聊一聊数学,一起来思考为什么要学****数学,如何学好数学,以及具体要求。二、为什么要学****数学?高考的要求数学的趣味性和重要性。数学是科学的大门和钥匙。哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明„”,也有人形象地称数学是思维的体操。数学游戏:两人相继轮流往长方形桌子上放同样大小的硬币,硬币一定要平放在桌面上,后放的硬币不能压在先放的硬币上,放最后一颗的硬币的人算赢。应该先放还是后放才有必胜的把握数。学思想:退到最简单、最特殊的地方。当然,我们学****的数学只是数学学科体系中很基础,很小的一部分。现在课本上学的未必能直接应用于生活,主要是为以后学****更高层次的理科打好基础,同时,也为了掌握一些数学的思考方法以及分析问题解决问题的思维方式。学数学有利于培养人的思维品质:结构意识、整体意识、抽象识意、化归意识、优化意识、反思意识,尽管数学在培养学生的这些维思品质方面和其他学科存在着交集,但数学在其中的地位是无法被替代的。总之,学****数学可以使人思考问题更合乎逻辑,更有条理,更严密精确,更深入简洁,更善于创造„„三、初、高中数学的差异1、知识的差异。初中知识少、浅、知识面窄、较易。高中知识广泛,是初中知识的推广和延伸,是对初中知识的完善。如角的范围的扩大,平面几何到立体几何,负数的平方根等。定量和变量的差异。。自学能力的差异。初中对于某种题型反复练、讲。而高中知识面广,高考题型千变万化,不可能将所有题型练完,只能针对典型的题型分析讲解,去融会贯通。其他的全靠自己去自学理解和创新。5、学****方法的差异。初中主要是模仿,而高中是模仿和创新。四、如何学好高中数学与初中数学相比,高中数学更注重提高数学思维能力,要求同学们在学****数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等思维过程。高一数学一开始便在必1修中触及集合语言、函数模型,在必修2中涉及空间立体图形、坐标法、文字符号图形语言的转换,相对初中数学而言,抽象程度高,逻辑推理强,知识难度大,同学们会感到难学,认为数学神秘莫测,有些章节如天听书,从而可能会产生畏惧感。我认为学好高中数学要注意以下几点:第一:培养数学兴趣只有爱好某项事业或专业才能对它产生兴趣,才能激发学****工作和自觉性与积极性;很难说哪个人天生爱好数学,爱好都是在生活和学****中逐渐产生的。如果你认为数学枯燥、乏味,那么你不可能真正学好数学,只有在学****中,逐渐发现数学的简单美、对称美以及数学高度的严谨与和谐,才能在学****过程中喜欢这门学科,才能产生兴趣。爱因斯坦说:兴趣是最好的老师;在诸多非智力因素中,兴趣处于一种特殊的地位,她可以激发一定的情感,唤起某种动机,培养人的意志,也可以改变人的态度。第二:要改变一个观念。有人会说自己的基础不好。那我问下什么是基础?今天所学的知识就是明天的基础。明天学****的知识就是后天的基础。所以要学好每一