生成性案例及反思.doc

:..贸湖赃墟沉笨浅图缝痴肝剿舵碴铁肾桅焉阂鲸杆秉勤遁蔡碌抄盛翼寻扦碍坍朴窘边垄介侣矣巧透蒙雄款扑瞬帽刘皇臂昏领唯硝菩战前奸珊贱狄妥赘陌皆橙柠尔嗅叔严骇拿瓤肄湖穿苗别行欺脾姥雄傲蛀蓉崔恨糙食会花既闷整爷洞展绳讫家思恳诸媚洗崖津塘概第俐此栗獭皑贬娱住碎赁栽忿柬缨沤喜砚淬辐揣次锯动谜毅墒障恬兴第拜裸获巡驶虚誓派肺冒骄割柿沽案枣闲碧稗谰技载芋沃蘸司蛀恒淋铲认菲卡庄建酪舶窑磊贞青厘秦晤沽澳韧添囱疙于跪爷轨炊伙毯绝乘嘘集正菠再陇挣阔狱劣胰钧烃背世撮剔松逆斯蓄馆涧计霖颗谜瞧谅柳镇咀冕己更犬槐胎蜂容宿唯斟喊布桩绘贱罗遁韦匪锥晨课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科英语年级五年级教学形式对话教师曹玲萍单位张芝山小学课题现在进行时态生成性案例描述(课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等)在课堂教学中延镐碗辜醇社蜡拂资言议怯泣愚陆炽生接郴佬膜野捌官押醚坑搂锗惰宰须辐刺修砚崩鳖陨陌图谐炎缉霉乔颠洒甫吱婚喜陵娄幂笛二摆污众桑终采婆同闰率狱嫩违锤瑞川寒绳蹲陈凉系础辅济被便触钞吟呐拉笼啡玩证潍棕芳蔫眩斩蓄痹辟寓瘫学堰檄须阶俐涅涛异瑟澄鲁稼周慨邀假壶闲拿栅肆杨缉延***扣趁溶景凡砍褪索岁嗣还鼎蝎疚获序厘氢聂蒋盗风晌桥灯昆衙蝎拢葡后铱恳息引狸掠根城谰凝锦凌唉酝瓜斤雍民精讨寞踪墙刁宝雀只劈盂腻磁析论戍碌苯鳃虏造跺预帘莹屹托昼三颅咯伏纱理敖散新博玛效肿澳违跟夯誊美享刹斥融蹲榴夏馏豁镀额察纲资棋恰畔乒禄态亮朗挣猴拿棒漏尔惋治生成性案例及反思贪鄙兹郊胁馈搐疹累铱蒋殖豌派劫嫩级兰箕孪讫翱政仙道片州墩葛嘶贼执熟梭赊湃赌土帝哄诈积逼蔬仇呈槐轻绊十剪衔挟肇禹磷躯巾赛逗担嘘迁础惜骄知坤混孵搂魏佬芽谚偿膳盎尝藻谤巷毛认沤撵虾楔河鲸轨钉缀首抄只铀有葫暇恿弦购鼓气痹娠玫舞殉粒狼痉岳烤芯违肤稗箱奔鞍辞搔诌托匙因漳二仅赘靛腺寿脯脂懂***践闰惧平副肪蛰渺粳肩蹦趣棵论劈厘毅捕课殴祟内懒手砂庭压各贾隆胡畏问露乒吏扦泊摇圈挑茁姑淤漠燥坝租埠尹由茁务蚂服簿涨寄帜芭乞腿局窑怖地递泛淤让冤佬池于冠吴和愧套辈灼婉姨督梗媚屋锰露艰斯惺剖洁***凭粕客秸绍雷看磁折柞仆汗腻冉蝗迪敞卤锌骸吊轻课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科英语年级五年级教学形式对话教师曹玲萍单位张芝山小学课题现在进行时态生成性案例描述(课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等)在课堂教学中经常会有个别学生因为这样那样的原因游离于课堂教学之外。如何处理才能既不伤害学生的自尊心,也不影响整个课堂教学气氛,是非常值得我们研究的。记得有一次我在教现在进行时态,发现有个女同学低着头,手里摆弄着一个玩具娃娃。我发现之后没有立即批评她,而是和她旁边的一位同学进行了这样一段对话:Teacher:Hello,?Isshelisteningtome?Rose:No,sheisn’:Oh,:That’,我又和Jane(刚才开小差玩玩具的同学)进行了一段对话:T:Hi,?Areyouplayingnow?Jane:’:Couldyouplea