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第八讲钢笔楷书左偏旁的写法——牛字旁.竖心旁.左耳旁.反犬旁.马字旁.足字旁的写法.doc
文档介绍:
初中硬笔书法教学第八讲钢笔楷书左偏旁的写法(三)——牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法教学内容硬笔楷书的偏旁部首(三):六个牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法重点难点在观察、比较、临摩的基础上,学会书写偏旁部首牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁。进一步培养学生良好的书写习惯。本课教学目标1、在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写硬笔楷书的偏旁部首:牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。学具准备钢笔,铅笔,练习本,A4白纸课时1课时教学过程一、导入:汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分,写好偏旁部首有利于写好汉字。行书的偏旁部首来自楷书,但书写更为简便。二、讲授牛字旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。3.再次范写,让学生说说自己看到的牛字旁有什么特点。分小组讨论。4.教师结合课本详细讲解:落笔先写撇横,再翻笔写竖勾,然后顺势由左下向右上写挑画。如“特”字。5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。6.学生自由练习,教师巡视,指导。教学过程7.学生举出牛字旁的字例,创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。三、讲授竖心旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。3.再次范写,让学生说说自己看到的竖心旁有什么特点。分小组讨论。4.教师结合课本详细讲解:落笔写短竖,再折笔写短横,然后翻笔向左上,顺势写长竖。有时横竖之间有牵丝相连,并形成一个针鼻孔似的小圈,就更显得玲珑剔透,生动活泼。如“情”字。5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。6.学生自由练习,教师巡视,指导。7.学生根据举出竖心旁的字例,自由创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。四、讲授左耳字旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。3.再次范写,让学生说说自己看到的木字旁有什么特点。分小组讨论。4.教师结合课本详细讲解:落笔写短横,顺势用笔而下写弧,再顿笔勾出,接着写竖勾,竖勾要挺劲,带有一定的弯势。如“陈”字。5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。6.学生自由练习,教师巡视,指导。7.学生根据举出左耳旁的字例,自由创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。教学过程五、讲授反犬旁的写法要领:1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。3.再次范写,让学生说说自己看到的反犬旁有什么特点。分小组讨论。4.教师结合课本详细讲解:侧锋落笔,随即向右下撇出,顺势另起笔写竖勾,再落笔写撇折挑。反犬旁可以写成楷书似的勾挑,也可以回锋收笔无勾挑;有勾挑的势必从左上落笔写撇或撇挑,无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑,用笔的笔势不同,因此字的体态也不同。如“独”字。5.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。6.学生自由练习,教师巡视,指导。7.学生根据举出反犬旁的字例,自由创作 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 时间2020-03-23
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