2018年昆明市西山区教师招聘考试教育心理学密卷(十一)一、单选题1、教育心理学研究的核心内容是()、个人在感知、记忆和思维等认识过程中所表现出来的****惯化的行为方式,属于性格的()、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()、如果学生已有的知识结构中缺乏同化新知识的原有知识结构,教师应采取什么教材处理技术?()、维纳认为,学生将学****成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验()、学****单词basket(篮子)后,再学****basketball(篮球),所产生的迁移是()。、在背诵一篇短文时,一般两端的内容记得快而牢,中间的内容难记且易遗忘,这种现象的解释是()。 、在操作技能形成过程中,主要靠视觉控制的阶段是() 、在操作技能的学****过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能学****就进入到了() 、某学生在学****gas--煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas--该死--煤气”。该学生所使用的策略是()、个人面对某种问题情境,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的()、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,这是() 、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的()、当学生表现出期待中的良好行为时,教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是()、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是()、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是()、约束群体内成员的行为准则称之为()、关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()、对一个插班的新学生进行个别辅导,教师就同一内容连续讲了10遍,学生还没有掌握好。若要改变这种教学状况,此时教师最需要反思的是自身的()、在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()、填空题1、常见的精细加
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