(第3课时)同步练****C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础达标(共7题;共7分)1.(1分)下列关于青春期生理和心理健康的叙述,正确的是() ,不得进行户外运动 ,应尽量控制 ,要相互帮助、共同进步,建立真正的友谊 2.(1分)下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是() 3.(1分)如图是人体生长曲线图,由图能得出的正确信息是() 、生殖系统与身体的总发育一致 4.(1分)人进入青春期后出现第二性征。下列不属于第二性征的是() 、腋毛 、乳房增大、声调变高 、声音变粗、声调变低 、身高迅速增加 5.(1分)人的各个生长时期中,第二次快速生长时期是() 6.(1分)下列不属于男性第二性征的是 () 7.(1分)下列生理现象中,不属于因青春期发育而引起的是() ,性意识开始萌动 二、综合提升(共3题;共10分)8.(1分)从一个细胞到一个“美少女”,让我们感受到了生命的奇妙变化,据图回答问题:(1)新生命的起点是________,形成的场所是图甲中的[________]________;孕育新生命的摇篮是[________]________ 。如图乙,胎儿通过脐带和[________]________可从母体不断获得营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物;成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做________ 。(2)青春期的“美少女”有很大变化,如乳房发育、骨盆变宽等,这和***官________分泌的雌性激素有密切的关系。9.(3分)从一个细胞到“小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。(1)“我”的生命开始图中的[A]________(填名称,下同)。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①________
华师大版科学七年级下学期6.2人的生殖与发育(第3课时)同步练习C卷 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.