继续教育规划.doc

袁艺菱一、.指导思想。我要不断学****先进的教学理论,与时俱进,提高自己的教学能力,在先进理念的引领下,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法,切实减负增效。真正做到学有目的教有计划。二、自我解读1、自我加压,继续探究新课程新理念;解放思想,更新了观念,同时积累一定的教育教学经验,能够简单运用现代信息技术,并能为教学服务。2、参加教师培训学****努力提高自身的业务水平;3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力。4、多阅读各类书籍,有一定的学****能力。提高口语表达能力。三、,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学****和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学能力有一定的提高。成为一名具有较高素质的优秀教师。四、、职业道德目标:提高个人修养素质,以宽广的包容心对待一切事物。遵循教育规律,关爱每一个学生,尽职尽责,搞好本职工作。2、个人学****目标:通过自学,提高普通话水平,教育理论水平,文化知识水平,课堂教学水平。3、班级管理目标:协助班主任做好班级管理的日常工作,加强班级文化建设,开展丰富多彩的课外活动,注重对学生个性培养和品行教育,形成“纪律严明、言行文明、自主求知”的良好班风。使之成为名副其实的优秀班集体。4、学科教学目标:着力培养学生的学****兴趣和学********惯,教给他们学****的方法,帮他们解决学****中的困难。不断探究教学规律、方法、技能,不断提高课堂教学效率,提高专业水平和教学能力,逐步形成自己的教学模式和教学风格。五、、积极参加学校组织的各类业务学****提高自身能力。2、爱岗敬业,努力完成日常教学工作,认真备课,上好每一堂课,时时对自己的教学情况进行反思,积累经验,在日常教学工作中做到善于发现问题并及时解决问题。3、利用网上资源向全国名师学****学****他们先进的教育理念和实用的教学经验,通过参加培训、观摩等活动提高教育教学水平。4、参加校本教研活动,通过听评说课,听讲座等