爬天都峰说课稿《爬天都峰》使人教版新课标实验教材的一篇课文。,培养他们从小不怕困难,奋发向上的品格。,理解词语,读懂每句话,从而理解课文内容。,练****用指定的词语造句。。、句的理解,弄清“我”登天都峰前后的变化。。教学难点理解课文结尾的那句话的意思。。。教学过程一、谈话导入二、新课(一)借助汉语拼音读书,特别是要读准本课生字的音,边读边画出本课的生字。(二)指名读书,订正读音。(三)认读本课的生字词,读准字音。(四)再读课文,提出不理解的词语,通过查字典或联系上下理解。三、巩固练****四、板书设计:3爬天都峰老爷爷汲取力量——爬上了天都峰小女孩[][内容概括:这篇介绍了关于《爬天都峰》说课,希望对你有帮助!-
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