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辩证法易错易混点教育课件.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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。(只有部分以合理的结构形成整体时,整体功能才大于部分功能之和。)。(错误,还包括其发展的全过程)。(注意:必须在一定条件下。)9.整体与部分的关系即系统与要素的关系。(注意“一定意义上”才是。两对关系具有共性方面,即都强调整体性、相互依赖性,但系统更强调层次性、有序性。系统和要素关系中讲的层次性原则等,在整体和部分的关系中就没有。)。(并非任何变化都是发展,只有前进的,上升的,进步的变化才是发展。)。(判断新事物的标准三个是:是否符合客观规律,是否具有强大生命力,是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。),发展速度快,成熟和完善的事物就是新事物。(注意:判断新事物的标准如上,用现状标准来判断是错的。)。(判断新事物的标准如上,从事物的名称,旗号等表面形式来判断新旧事物是错的)14、任何事物的发展都是一帆风顺的。(错,事物发展的方向是前进的,上升的,但道路是曲折的。)15、没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。(前对后错。发展是量变和质变的统一,但只有量变引起前进性的质变才是发展)16、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。(构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)17、量变必然引起质变,质变是量变的总和。(不对,量变必须达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。)18、事物发展的总趋势是曲折的。(注意:总趋势是前进的。)19、新出现的事物必定战胜旧事物。(注意:新出现的事物不一定是新事物)20、联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。(联系和发展是唯物辩证法的总特征,矛盾是唯物辩证法的实质与核心。)21、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥,相互斗争。(注意:双方既对立又统一)22、矛盾就是斗争。(说法片面,简言之,矛盾是对立统一。)23、矛盾可以调和,不可以缓和。(注意:矛盾可以缓和,不可以调和)24、矛盾就是事物内部之间对立统一的关系。(注意:矛盾也包括事物之间的这种关系。)25、矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾。(具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中。)26、矛盾越少越好。(矛盾的多少是客观的,就事物的发展来说,不能以矛盾的多少来判断是好事还是坏事,只能以是否有利于新事物的发展,是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏,不能一概认为矛盾越少越好。)27、矛盾具有普遍性,因此是永远不以解决的。(矛盾并不是永远不能解决的,只要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,运用一分为二的观点和矛盾分析的方法,是可以正确地分析和解决矛盾的。)28、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点,坚持两点论,两分法。(还有具体问题具体分析,普遍性与特殊性相联结,两点论与重点论相统一。)29、一分为二就是既要看到事物好的一面,又要看到事物不好的一面。(矛盾的双方是具体的、多样的,不能简单理解为好与不好两个方面)30、任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。(注意:不能将两点理解为就是优点和缺点。)31、哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。(二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系,而不是整体与

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  • 时间2020-03-30