优秀个人先进事迹材料.doc

优秀个人先进事迹材料.doc优秀个人先进事迹材料京江学院骆剑峰同志先进事迹一、 思想方面近两年来,该同志一直以一名共产党员的标准严格要求自己,认真学****党的方针政策,积极参加各项政治理论学****活动,及时了解党和国家的各项方针政策,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学****十七大会议精神,认真学****科学发展观,不断提高自身的理论水平;注重学****大学生思想政治教育、高等教育管理等相关业务知识,以丰富自己的知识结构,使自己能够更准确、更全面地了解新形势下大学生的特点,努力按照教育规律和青年学生的实际特点开展工作,尝试结合实际开展理论研究,努力提高教育管理与研究水平。二、 突出“三个重点”,加强学****做好支部书记工作作为学生党支部的书记,在院党委的领导下,该同志努力做好学生党员的思想政治工作,联系实际,积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,监督和保证上级党委指示在本支部得到贯彻执行。定期召开支部会议,引导党员努力学好党章及党内生活准则,积极慎重地做好党员的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。一是在学****态度上突出一个“恒”字。作为学生党支部书记,不断增强学****的紧迫感和压力感,克服惰性,发挥潜能,持之以恒,终身学****真正成为“学****型”社会中的一份子。二是在学****内容上突出一个“博”字。不仅要加强对马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想等政治理论的学****也要注重深化对市场经济、外语、法律、人文、科技等知识的学****不仅要掌握本部门、本行业的专业知识,也要了解其他部门、其他行业的知识,努力做到博学多才。三是在学****方法上要突出一个“活”字。要采取化整为零,见缝插针的方法,挤时间、抽空闲,把学****落在处处留心上。在工作中,可以向领导学,向同志学;到基层,可以向群众学,读书看报时,可以向典型学,向专家学。通过这些点点滴滴,最终达到积少成多的效果。三、以学生为本,认真做好专职辅导员工作自工作以来,该同志在江苏大学京江学院担任专职辅导员兼学生党支部书记。作为一名专职辅导员,该同志深知辅导员在大学生健康成长中的责任,在工作中,该同志能始终保持勤恳踏实、严谨高效的工作作风,努力追求精益求精、不断创新的工作境界,并注重在实践中逐步总结相关经验,不断改进大学生思想政治教育的工作方法、提高自身的业务水平和工作能力。在工作中,该同志时刻提醒自己要不断提高师德修养和业务水平,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。在日常教育、管理、服务中该同志能够做到尊重、理解、关爱学生,工作中处处注意育人导向,注重为学生办实事,把日常教育管理与引导学生遵纪守法、养成良好行为****惯结合起来,使大学生在日常管理和优质服务中受到感染和教育。平时工作中能坚持以学生为本的工作理念,加强学生的思想教育,加强学风建设,加强学生管理,从学生的全面发展和成长成才需要出发,切实为学生服务。引导学生树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质;注重调动发挥班委的主观能动性和创造性,始终把班风、学风建设放在第一位,努力使班级成为积极向上的班集体,从而使学生能够在良好的氛围中得到充分的发展。四、认真学****尽快完成工作角色的转变08年4月份,从学院团委书记调到05级负责学生工作,这对该同志的工作提出了更高的要求,为此,该同志虚心学****详细了解新的工作岗位,边工作,边熟悉,积极而又较快地完成了角色转换和工作方式的转变。同时注意好团结同事,做好协调,实行工作平稳过渡。学工办主任工作最重要的一个方面就是做好协调,充分发挥每一个辅导员的能力,在领导和辅导员之间做好桥梁和纽带,保证好上传下达。为此,该同志积极跟每位辅导员沟通,了解每位辅导员的工作****惯和工作思路,在保质保量完成工作的同时,尽量达到人员的最优配置,让每个人都能充分发挥出自己的能力。在平时的工作中,该同志能严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,不折不扣地完成学校、学院的工作部署。对待同事能坦诚相见,真诚相待。京江学院范艳华同志先进事迹范艳华,女,汉族,1981年生,中共党员,2003年开始从事辅导员工作,并于2004年至今兼任学生党支部书记。作为一名平凡的教师,一位普通的共产党员,范艳华同志一直用真诚的工作热情,充足的工作干劲,永不停歇的进取精神,默默耕耘在教育事业上,用实际行动书写着新时期共产党员的风采。该同志在思想上始终坚持用马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想武装头脑,并面对新形势,不断深化自己的学****努力提高自己的政治理论素养,具有较高的学****党的基本理论和基本知识的自觉性。在贯彻落实科学发展观之际,她按照上级党组织的安排部署,积极参加深入学****实践科学发展观活动。通过系统地学****党的理论知识,对科学发展观的理论精髓有了更加深刻的理解和体会,并