高三英语完型填空-第四讲.ppt

,把握开篇完形填空一般无标题,首句不留空白,是完整的一句。细读此句可以判断文章体裁,预测全文大意和主旨。读懂首句可以帮助建立正确的思维导向,避免误入歧途,对理解全文起重要的作用。2003年北京试卷首句: IwassixwhenIjoinedmyfatherandtwoelderbrothersatsunriseinthefieldsofEufaula,Okla. 本文叙述了作者幼年的“工作”,,掌握大意速读全文要一气呵成,尽管有空格,生词或不明白的地方,仍要快速读下去,不要急于看选项。一遍读不懂可以再迅速读一遍,直到明了大意(who,when,where,what),掌握梗概,总体把握文章内容,结构,时态,语态变化,情节的展开,结果的形成,然后答题。,灵活答题(1)择优法根据文章的结构边读边填,一部分是能立刻判断最佳答案的,就不必逐个考证其余答案,以节省时间。;现口技表演者的技艺高超。【具体分析效果】【解析】此题属于“鉴赏技巧”题,这类题的答题思路为:①手法(本文抓住“张太爷感受”和“观众的反应”,就可得出“侧面烘托”的结论)。②内容(某人干某事时什么样子或什么怎么样)。③效果(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果,并结合具体语句加以说明,如本题说“侧面烘托口技表演者”,则未加具体分析。)另,课本上的重点课文的内容主旨和写法,也要有所理解和记忆。22【试题解析】这是一道命题作文,题目的关键词是“慢”和“精彩”,“慢”是原因,“精彩”是结果。这样就可以确定文章的一个重点就是“怎样慢”和“如何精彩”,从而表现对生活的感悟和热爱这一主题。思路示例:慢慢的阅读,欣赏到语言文字表现的美妙意境和深刻含意;慢慢行走,慢慢观看,体会到了生活的惬意幸福和风景的美妙(水城慢生活,尘世幸福多);慢慢做手工(画画),创造了美妙精彩的手工艺术品(慢工出细活);把自己的心情放慢,不急不躁,平和自然,淡定从容,就会发现,环境很美,人很美,生活很精彩。有关小说《秦琼卖马》的材料附1原小说最后一段:一年之后,有人看见,荆州知府蒋大人身旁多了个十三四岁的书童,名唤刘天,据说是铁嘴刘家的独子。附2小说作者认为:结尾铁嘴刘的儿子最后到蒋的幕府,是个很有意思的结尾,出题者删去是不佳的。如果是原文,可以这样出题:铁嘴刘的儿子最后去了蒋大人的幕府,原因是什么?结尾刘的儿子跟了蒋,这是因为刘对蒋为人为官的欣赏,把儿子交给他是最好的选择。)附3《百花园》:商榷:20题可否改为改为:如果爱听说书的不是蒋知府,而是一平民,铁嘴刘还会加两天情节吗?请写出看法和理由。(改题是从小说主要人物性格的角度出题。)(2017湖北武汉)阅读下面的文章,完成13~16题。保持惊奇①生命的第一瞬间就是惊奇。我们周围的世界,为什么由黑暗变得明朗?外界的声音为何如此响亮?那个俯视我们、亲吻我们的女人是谁???②孩子大睁着纯洁的双眼,面对着未知的世界,不断地惊奇着,探索着,在惊奇中渐渐长大。??③惊奇是幼稚的特权,惊奇是一张白纸。但人是不可以总是惊奇着的。在生命的某一个时辰,你突然因为你的惊奇,遭逢尴尬与嘲笑。你会发现,惊奇在更多的时侯,是稚嫩的表现,是少见多怪的代名词,是一种原始蛮荒的状态。在尊重老练成熟的社会心理中,惊奇是如胎发①一般的标志。④于是人们开始厌恶惊奇。⑤如果你看到丑恶,假装没有看到,依旧面不改色谈笑风生,人们就会送你“人情练达”的评价。你听到秽闻,仿佛在那一刻患了突发性耳聋,脸上毫无表情,人们会感觉你老于世故,可以信赖。你被美丽、美好、美妙的景色感动,只可以默默地藏在心底,脸上切不可露出少见多怪的惊奇,人们就会以为你少年老成,有大谋略、大气魄,是可做将帅的优良材料。你碰到可歌可泣的人间至情,要把心肠练得硬如钻石,脸不变色心不跳,就算是真搅得肝肠寸断,只可夜晚躲在无人之处暗自咀嚼……我们把惊奇视作一种性格缺憾,我们以为永不惊奇才是人生的至高境界。于是,见怪不怪,我们的心灵渐渐在漠视中麻痹,更不消说有意识地掩饰我们的惊讶,会更猛烈地加速心灵粗糙,我们因此极快地丧失掉了惊奇的本能。⑥其实,细细分析起来,惊奇是由两部分组成的,先有了惊,其次才是奇,如果说“惊”属于一种对陌生事物认识局限的愕然,“奇”则是对未知事物积极探讨的萌芽了。否认了“惊”,就扼杀了它的同胞兄第。我们将在无意之中,失去众多丰富自己的机遇。⑦现代社会令人眼花缭乱,每个人在某种意义上说,都是孤陋寡闻的,你在你的行业里是行家里手,在其它领域完全可能是白痴。这不是羞愧的事情,坦率地流露惊奇,表示自己对这一方面的无知以及求知的探索,是一种可嘉的