证据学第六讲证据的分类教材课程.ppt

证据学第六讲证据的分类教材课程.ppt证据学第六讲第五章证据的分类第一节证据分类的概念和意义一、证据分类的概念1、 概念证据分类是指在理论研究上将刑事证据按照不同的标准划分为不同的类别。它是深入研究运用证据的一种科学方法。2、 与法定证据种类的区别;二、证据分类的意义三、世界各国证据分类简介第二节原始证据和传来证据一、::指直接来源于案件事实或原始出处的证据。又称为原生证据或第一来源获得的证据。:指不是直接来源于案件事实或原始出处,而是从间接的非第一来源获得的证据材料。又称派生证据或非第一来源获得的证据。。(重在理解)二、划分原始证据和传来证据的意义揭示了原始证据比传来证据更具可靠性和更强的证明力. 三、原始证据和传来证据的运用规则(一)在证据的收集中,要努力寻找、发现并尽可能的获得原始证据。(二)传来的证据的作用也不可忽视。但是,对传来证据的运用,一是来源不明,不能作为证据运用;二是尽量采用经过中间环节数量最少的材料;三是只有传来证据,定案必须持慎重态度。第三节言词证据和实物证据一、言词证据和实物证据的概念和区分标准:指以人的陈述为存在和表现形式的证据,因而又成为人证。法定证据种类中,证人证言,刑事被害人的陈述,犯罪嫌疑人、被告人的供述与辩解,民事、行政诉讼当事人的陈述,鉴定结论等都属于言词证据。另外,当事人、证人以书面形式提交的当事人陈述、证人证言,虽然表现为书面形式,但其实质是对当事人陈述、证人证言的固定手段,故仍属言词证据。:指以实物形态为存在和表现形式的证据,又称为广义的物证。法定证据种类中,物证,书证,勘验检查笔录,等都属于实物证据。对于视听资料,应具体分析:多数视听资料属于实物证据,但在讯问犯罪嫌疑人、被告人、询问证人、当事人、被害人等时的录音录像资料应划归为言词证据。:证据的存在形式和表现形式。二、言词证据和实物证据的特点和运用1、 言词证据的特点(1)言词证据与待证事实的关联性一般比较明显,能够比较形象、生动地反映客观事实。(2)言词证据具有能动性。(3)言词证据的真实性受提供证据的人的影响很大,客观性差。2、实物证据的特点(1)实物证据以实物为载体,证据信息较为稳定,与言词证据相比,不受人的主观因素的影响,较为客观、可靠。(2)实物证据对案件事实的证明一般是静态的、片断性的。(3)实物证据的种类和范围与人类的认识能力密切相关。3、言词证据和实物证据的运用(1)言词证据和实物证据的收集言词证据的收集方法主要是询问和讯问;实物证据的收集是通过勘验、搜查、扣押、查封、冻结、调取、当事人提供等。(2)言词证据和实物证据的保全(3)言词证据和实物证据的审查和判断.(4)言词证据和实物证据的运用的最佳途径和方法是把二者结合起来使用。即相互印证,相互补充,发挥各自优势。