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幼儿感恩节活动策划方案.doc幼儿感恩节活动策划方案幼儿感恩节活动策划方案2016-10-24浏览:分享人:戴文亚手机版、—•、,活动时间:感恩节当天活动地点:各园园内三、 参加人员:班级内教师、班级内家长,幼儿四、 活动意义:1、 通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、 培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、 了解感恩节的来历和****俗。五、 活动准备:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)六、活动安排:1、 晨间园内播放感恩节相关音乐。2、 晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。3、 班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。4、 11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、 班级内进行“蓝丝带活动”。6、 利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。七、班级内活动流程:1、 11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、 11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节"为主题的社会教学活动。3、 教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)4、 教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动"的活动方法。活动方法:1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2) 教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。3) 幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。4) 教师为幼儿分发蓝丝带。5) 鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)5、 教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。7、 为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。8、 当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。八、园内教师感恩节活动流程:1、 由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。2、 主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、 为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、 老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)5、 将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)6、 在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。7、 主持人在温情的气氛中结束工会活动。九、活动延伸:1、 感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。2、 感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。十、活动要求:1、 活动当天所有宝宝参与。2、 根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝