周台小学导学稿模板识字1.doc

周台子小学二年级语文上册导学案课题识字1所属单元第一单元主备人戚慧备写时间2013年8月18日审核组审核领导学****目标:看图学词识字,理解词语的意思。正确、流利地朗读课文,积累词语。激发热爱秋天的思想感情。学****重点:识字、写字,探究识字方法。学****难点:朗读、想象感悟词语的意思。学****策略:1、教学中,让识字贯穿整个教学环节,在读词中识字,在讨论交流中探究识字方法,在多次复现中巩固识字。2、借助图画引出词语,在熟读的基础上,联系生活实际边读边想象画面,理解词语的意思。教学流程备注温故知新——复****导入导学释疑——以导定学导:(出示学****目标、明确学****策略、方法)学:认真看,仔细想,我自学,我快乐!学词识字看图学词。看书中的图片。在秋天的乐园你都看到了什么呢?根据学生的说话内容,出示有关词语。学生试读词语。小组内互相读词语,相互正音。读中识字。学生再读词语,边读边圈出要求认读的生字,重点识记。小组内认读生字,并交流识记生字的方法。全班交流识记生字的方法。3、朗读感悟研:轻轻说,仔细听,我研讨,我进步!分析字形,指导写字1、学生观察书上田字格中的10个生字,读一读,记一记。2、说说自己记住了哪些生字,是怎么记住的。3、分析字的结构。4、老师重点指导“尽、层、壮”三个字。展、练:大胆说,勇敢辩,我展示,我自信!1、学生描红、临写。2、写字展评。巩固提升摘苹果游戏巩固识字。出示课后“我会读”中的词语,巩固识字。检测反馈美读文中的12个词语。拓展延伸通过这节课的学****你收到了秋姑娘的哪些礼物呢?作业超市(选择自己力所能及的题目完成)我会说。1、走进秋天的山林,我想到了词语____________________2、看到秋天的天空,我想到了词语____________________知识提纲:(板书)识字1宜实色华谷金尽层丰壮教后反思: