关于提高农民科学素质的调查与思考汇总.doc

关于对提高农民科学素质的调查与思考按照“联村联户为民富民”的活动要求和县科协党支部的安排,本人结合工作实际,近期,先后到巷道乡、罗城乡、骆驼城乡前进村、三鑫苗圃基地等单位,围绕提高农民科学素质工作,与负责同志、工作人员广泛进行了交谈,在交谈中,从他们所涉及的问题,提出的意见、建议,结合科普工作,就进一步提高农民科学素质,推动科普事业科学发展,产生了一些新的启示与感想。一、农民科学素质的内涵及特征党的十七大把人的素质概括为思想道德素质、科学文化素质和健康素质,科学素质是公民素质的重要组成部分。农民科学素质的概念及内涵,可以概括为农民了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有应用科技知识处理实际问题、参与公共事务的能力。农民科学素质的高低,展现着农民群体科技含量的高低,展现着农民群体接受、普及、推广、传播科技知识、科学精神、科学思想和科学方法的能力。提高农民科学素质,对于增强农民获取和运用科技知识的能力、改善生产、生活质量、实现全面发展、提高自主创新能力、实现经济社会全面协调可持续发展,对于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会,具有十分重大的意义。按照“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民1主”的要求建设社会主义新农村,全县农民具备的科学素质还有一定差距。第一,农民这一庞大的群体,是建设社会主义新农村的主体,如果整体素质不提高,建设社会主义新农村就是一句空话。因此提高农民科学素质是提高公民科学素质的重头戏。提高农民科学素质对提高全民科学素质、推进新农村建设,具有决定性和基础性作用。只有大幅度、整体性地提高农民科学素质,国家才能兴旺,人民才能富裕,才能在国际竟争中占有一席之地。第二,在知识经济时代,知识贫乏是最大的贫困,文化程度越低,越难以接受新技术、新事物、导致广大农民脱贫无技、致富无门。第三,农民这一群体,低收入人口众多,贫困问题不解决,影响全面建设小康社会,和谐社会的构建也会步履维艰。此外,还面临着资源紧缺、生态破坏、环境退化、人口增长和农业生产水平较低等诸多挑战,这些问题,只有依靠科学发展观,以科学创新和科技普及,加快现代化农业建设,才能在建设社会主义新农村中予以解决。二、加大农村科普是提高农民科学素质的根本途径农村科普的主要任务与目标是提高农民的科学文化素质,而提高农民科学素质的思路与重点,要放在让农民掌握现代科技、社会发展的思想基础和科学发展的能力上。在建设社会主义新农村的新阶段,农村科普要突出为农村生产发展、经济结构调整、加快转变农业增长方式服务。只有抓紧发展,农村科普才能“旺”起来,农民科学素质才会“高”起来。近年来,全县农2村科普工作始终立足农村产业的发展,充分发挥科普主要社会力量的职能作用,把服务“三农”作为农村科普工作的切入点,以科学素质培训为突破口,促进农村科普社会化,在创建科普示范基地、打造科普系列品牌、整合社会科普资源、提高科普服务能力四方面,要不断探索,才能有效地提高农民科学素质,提高农业科学发展能力,提高农民致富能力,提高农村经济竟争力。实践和理论有力地昭示,加快农村科普是提高农民科学素质的根本途径与有效对策。(一)紧扣发展,创办示范基地引领致富实践出真理,农村科普工作的整体思路和基本定位,就是要充分发挥科普的经济功能作用,立足“三农”,为“三农”服务。党政的大局,农村和农民