小学美术社团活动计划教案整学年已调整完美版.doc

(xxxxxxxxxx)小学美术社团活动记录指导教师:xxxx2016-2017学年第一学期美术社团教学计划美术课外兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学****环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动对象:各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。二、活动目的通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。三、活动要求1、组织学生按时参加活动,并保持室内的卫生。2、每三、五下午两节课后进行活动,小组成员必须准时到达活动室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学****无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。1/175、爱护室内的设施和用品。四、活动内容1、本年主要学****简笔画的绘画方法和剪纸及了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。五、采取的措施1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练,在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学****制度,准时参加美术学****明确学****目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展第一课美丽的小鸟一起飞教学目的:1、了解小鸟的造型特点。2、引导学生通过简单的创意和绘画,表达对小鸟的喜爱的情景和感受。教学重点:培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学****兴趣和个性的张扬。教学难点:以有限的知识技能,用自己的方式来表达感受。2/17教具准备:多媒体电脑、实物投影仪。学具准备:绘画纸、铅笔水彩笔。课时安排:二课时。教学过程:一、创设情境,认识小鸟1、小朋友,今天老师给你们带来了一位好朋友,你们想知道是谁吗?(出示小鸟)从小朋友们的表情中,老师看出,你们都很喜欢小鸟,今天老师特地带来了许多小鸟呢!小朋友,你们仔细看啊!小鸟来了!哇!那么多小鸟向我们走来了!2、小朋友,你们发现这些小鸟有什么特点?长的怎么样?3、老师还知道,有些小朋友特别喜欢小鸟。课前就已经收集了有关小鸟的资料,我们请他们拿上来和大伙儿一起来分享快乐,好吗?4、小鸟非常聪明,不但会帮助人们做事,而且还会表演节目。小朋友,你们看,上面的小鸟正在为我们表演精彩的节目呢!(出示图片)二、***表达,亲近大象1、刚才小朋友们了解了那么多小鸟的知识,而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片,那么此时的你想对小鸟说些什么呢?(小鸟你真聪明、小鸟你真能干、小鸟我真想摸你的长鼻子……)2、你们的想法五彩缤纷,让老师也深受感染!刚才,有几个小朋友说,想跟着小鸟一起去游玩,这个想法有多有趣啊!小朋友们,你们想不想?现在,让我们一起来实现这些美好的愿望吧!三、大胆想象3/171、请小朋友闭上眼睛,伴着悦耳的音乐,走进了想象的世界。现在,小鸟向我们走来啦!让我们赶快爬上去吧!想坐哪儿就坐哪儿,坐好了吗?我们出发啦!我们来到了茂密的森林,趟过了清澈的小河,小鸟飞过了山坡。哇!小鸟带我们飞起来啦!我们飞过了乡村、飞过了城市、看到了碧绿的草原、看到了壮观的大海、越过了高山、来到了北京……2、小朋友,刚才你们跟着小鸟,心里觉得怎么样呀?你们跟着小鸟都看到些什么呢?四、自主选择,表达小鸟1、这些感觉真妙啊!小朋友,看看其他小朋友是怎样来表达的。要是你来画,能不能比他表达得更好,更有趣?2、现在,请小朋友拿出自己心爱的美术工具,用自己喜欢的方式,把刚才乘着大象的情景,尽情得表达出来吧!(音乐)3、想画的小朋友,只要完成构图,如果先画好的小朋友,可以和你最要好的小朋友交流自己的作品。也可以拿到前面来介绍给大家,并说说你的感受。(学生自己讲述,师生点评)(投影仪展示)五、以点带面,超越小鸟1、刚才小画家们把和小鸟一起的感受表达的淋漓尽致。是呀,小鸟是我们的好朋友,还有好多动物也是我们人类的好朋友呢!现在,你还想和什么动物去玩呢?六、相互友好,共同生存1、你们说得真好!小朋友,动物是那么的可爱!有了它们,我们的地球才这么生机勃勃;有了它们,我们的生活才这么多姿多彩;有了它们,小朋友们的想象才如此的丰富和有趣!4/172、让我们和动物永远做好朋友吧!(音乐)第二课好吃的冰淇淋教学目标:,体验冰激凌的奇特之处。、夸张的表现