语言基础知识--字音临场技法.doc

语言基础知识--字音临场技法.doc字音临场技法辨析多音字。注意区别口语与书血语的读音。例如“薄”在书面语屮读bd,如淡薄、口薄西ill;而在口语屮读bdo,如纸太薄。注意字义。有些字,字义不同时,读音白然不同。例如“奇”,表示罕见、特殊时,读qf,如“奇闻”“奇迹”;表示单个时,读jl,如“奇数”。注意区别一般词语与专业词语的读音。如“万人空巷”“街谈巷议”为一般词语,其中“巷”读xiang,而“巷道”为专业词语,“巷”读hango有的字的读音,在个别词语屮与一般词语屮有区别。如“松柏”的“柏”读b",但在“柏林”屮读b6,而在“黄柏”屮读bb。有的字单用时的读音与用这个字组成词语时的读音不同。如“剥花生”屮的“剥”读bdo,而“剥削”的“剥”读bb。有的字由于词性不同,读音也往往不同。如“畜”,作名词时,读chU,作动词时则读XUo有的字作姓氏时的读音与平时读音不相同。如“仇”,一般读Chou,作姓氏时则读qiu0总Z,多音字,不仅要了解某个字有几个读音,分别表示什么意思,更要了解其不同读音的不同搭配****惯。注意辨析容易读错的字。如“皈依”的“皈”读gul,不读fdn。重视容易读错的词语。如“酝酿”ytinnidmg等。重视难读字。如“讷言”屮“讷”读2。5•比较形似字。如缜密——滇池——嗔怒——精一卫填海——谨小慎微。留心同音字。对同音的形声字,可以通过不同形旁来判定其所表示的意义;对于常用的同音字,要随时留意其经常与什么字在一起搭配使用,表示什么意思。注意读准形声字。如泥淖的“淖”读ndo,不读zhudo注意常见成语的读音。如“鲜为人知”的“鲜”不读xkm,而读xidm临场解题时,应注意以下五种解题方法:以义定音:宿愿(SU);星宿(xiu);三天两宿(xiu)o以语体定音:“翘首”“翘望”屮“翘”是书面语体读qido,而“翘尾巴”“翘辫了”屮“翘”是口语读qiaoo3・以词性定音:“试卷”,名词,“卷”读juan;“席卷”,动词,“卷”读juan0以用法定音:和睦h。;和稀泥huh和牌hg暖和huo;随声附和h©。以形旁定咅:育yii;盲mdng;肓huango字音【押题一】【押屮指数】★★★下列各组词语屮加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是A.|111qu曲笔曲解佶曲瞥牙111!【押题依据】根据近年来的考查方式,常用字的认读,着眼于推广普通话,考点设在容易谋读的多音字居多。“曲”“禁”“翘”“重”为多音多义字,其中“翘”字用得较少,应引起重视。【分析解答】C(均读qido,“翘”字的另一读音为qiao,如翘尾巴。A除“曲高和寡”中“曲”读qd外,其余均读qmB除“禁锢”中“禁”读jin外,其余均读jmD除“心事重重”中“重”读ch6ng外,其余均读zhong0)【点评】 多音字放在词语中考查,是一种科学的考查方式,考生可根据语境中词的意义确定读音,解答此类题型重在据义定音。【押题二】【押题依据】异形同音字的考查,是一种常考的题型【押屮指数】★★★★ 欲壑难填。主要目的在于考查考生在词语语境屮的准确判读。【分