30天之备战政治冲刺押题系列 03 文化生活基础强化学生.docx

30天之备战政治冲刺押题系列 03 文化生活基础强化学生.docx考前30天之备战2012高考政治冲刺押题系列专题03文化生活基础强化(学生版)学生自主学****方案 八年级班小组:姓名: 科目 历史 课题 蓝色的地中海文明 8-2-018 设计 冯文圣 审核 惠势程 督查 干延忠 课时 1 知识目标:识记:梭伦;伯里克利;罗马共和国、罗马帝国建立的时间。理解:雅典的民主政治。通过对比的学****方法,比较东西方文明产生的不同因素。学****过程:轻松入门:一、西方文明的摇篮(1)古希腊的地理环境____________________________________________________。(2)小块平原形成希腊众多小国寡民的________,粮食匮乏使希腊人依赖______________,地域狭小使希腊人经常__________________________。(3)罗马地处地中海_________半岛,随着一系列征服扩张,形成囊括不列颠和环_______的帝国,除基本保持希腊文明特点外,有更多的_________成分和拥有______的政治体制。二、全希腊的学校1,__________是希腊最著名的城邦。它经济繁荣,文化灿烂,拥有比较健全的____________。,在__________时代民主政治达到极盛。三、:公元前___________年。:通过三次布匿战争(第一次:_________,第二次:_______,第三次:_________。填时间)不断向外开疆拓土,统一了_____________,打败了__________。:公元前_________年,______________建立了罗马帝国。快乐晋级:一、??二、?(提示:从形成、表现、主要机构和评价等方面谈一谈)?三、?反思与总结:(谈谈本节课的收获)感受收获、享受幸福!()