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复述与转述.pptx


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综合性学****复述与转述复述的定义复述:以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。学****材料在复述的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。复述,富有创造性,能把记忆、思考、表达三者有机地结合起来,使之融为一体。复述的条件复述需要原材料,包括书面的文章和听到的故事、新闻、一般信息等口头材料。复述的分类保持性复述(详细)复述整合性(简要)复述。复述的要求有的要求细致些,有的要求简洁些,这要看材料的重点多少而决定。转述的定义把别人说的话说给另外的人。转述的要求准确、完整,不改变事实,把握重点,不遗漏要点,并要求根据转述的对象,改变人称、时间、空间等。训练要求第一,把书面语转换为口头语;第二,突出重点,准确地体现原材料的中心和重点;第三,条理清楚,反映各部分内容的内在联系,如果叙述一件事情,复述时一定要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等;第四,语言力求准确。第五:必要时可以加入个人想象复述步骤第一步要求熟悉原文,即看材料或听材料。第二步是整合材料。第三步是实践讲述。传声游戏1、老虎在山上,老鼠在山下;老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。2、是你吃错药,不是我吃错药,就是要你吃错药,你一定会吃错药。3、你去通知晓明,让他去行政楼一楼找陈老师,通知她星期二去校本部开会,校车12点半开,顺便问问刘老师王老师的口杯在哪里,装好水,把它拿到教学楼502。4、我想今天早点下班,我必须要到托儿所去接我的女儿,但是我的自行车送去修理了。所以如果和平常一样六点走的话,会来不及的。

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  • 时间2020-04-04
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