育栋学校2014—2015学年第一学期教学工作逐周安排.xls

2014~2015学年第一学期小学政教处工作逐周安排本学期共154天,放假休息38天,实际上课116天。月份周次时间工作安排落实情况九一8·29~9·71、新旧生报到工作安排。2、开学典礼。3、下发各种表册。4、制定工作计划、5、公寓楼规划管理。6、师生思想稳定工作。7、新闻规范教育。8、安全教育。9、少先队启动工作。10、养成行为****惯教育。11、校园安全大排查。12、班主服务意识与责任心培训。13、班级管理与生活部协调工作。14、新生新教师适应过程。15、教师认真钻研教材、精心设计教案,认真备课。16、学生课前预****工作指导方法。17、领导深入了解教师与学生的生活学****问题。18、配齐配足教具、学具,为教学服务。19、深入到低年级学生生活中,了解学生一日行为。20、组织新教师、低年级教师开工作交流会。开学准备与开学初步安排二9·9~9·181、新教师跟踪听课。2、常规工作落实检查。3、学生、教师基本情况登记工作。4、按进度上课,完成小考工作。5、班风、学风、教风建设。6、落实各班学生花名。7、强化实验班工作。8、规范师生课堂、课间行为。9、提高教师授课能力。(导入设计能力、激发学生学****兴趣能力、课后反思能力)10、提高学生的学风、教师的教风。11、学生课堂注意听课的好方法。12、学生自主学****的方法。13、提高教师分层布置作业的能力。14、教育培养学生假节日完成作业的好****惯。15、提高教师了解各层次学生的能力。16、教师学会制小考卷、制配餐作业。17、教师不体罚学生不辱骂学生,提高教育学生的方法与能力。18、树立表扬鼓励学生机制。19、领导安排时间组织教师业务培训、思想教育培训。20、领导与教师共同学****新课程标准。21、领导与教师多交流、多沟通。22、组织课堂预****活动、师生互动活动、兴趣小组活动。23、发现优生亮点和差生弱点。班风、学风教态三9·21~9·301、按进度上课。2、听评课。3、常规工作检查。4、第一阶段工作总结。5、完成小考工作6、落实第一阶段教学进度。7、组织第一阶段测试工作。8、安排上兴趣教育课养、成教育课、思维拓展课、文化教育课。9、指导学生课中、课下会记忆的方法。10、按规定时间分学段看励志教育视频,以促进教学工作。11、鼓励学生互相学****自主学****的方法。12、制定优生拔高差生转化工作计划、措施,对学生的考题课程的接受能力定标准要求。13、教师设计考题由浅入深,对应年级对应学科制题制卷。14、合理安排考务工作,不占用上课时间,不留复****时间。15、做好各级考试质量分析及评价机制。16、提高教师的板书设计能力。17、探索学生课外知识积累的工作方法。18、提高各科成绩的好方法、计划,合理安排课程与自****19、第一周放假进度,以增强教师了解学生,树立亲和力为主。20、提高教师的知识补充能力。21、提高领导激活教师及时发现问题及整改能力。第一阶段测试十四10·7~10·161、第一阶段测试质量分析。2、落实辅优转差工作。3、与落差科目教师谈话。4、按进度上课,完成小考工作。5、强化课堂办公纪律。6、强化一、二年级活动课工作。7、学生达成率实施工作。8、推进集体备课工作。课堂达成率五10·20~10·301、第二轮听评课工作。2、常规工作检查。3、组织学科知识竞赛。4、落实教学进度,完成小考工作。5、以学科写复****计划,按计划复****6、期中测试工