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第二课家乡物产多又多.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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第二课家乡物产多又多教学目标1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点:知道自己的家乡有哪些物产。教学难点: 知道一些物产的来历和特点。教学准备:学生搜集的一些家乡物产资料。课时安排:本课用两课时完成。第一课时教学过程一、激趣导入新课标第一网一、导入:同学们,有两位小朋友,一名叫小红,一名叫小丽,想带小朋友去他们的家乡去看一看,你们愿意去吗?演示电脑课件(小红、小丽介绍自己家乡的物产,生边看边观察)你觉得小红、小丽家乡的物产丰富吗?你喜欢他们的家乡吗?你们爱自己的家乡吗?你们了解自己的家乡有哪些物产吗?物产多吗?今天,老师想听一听小朋友的家乡有些什么物产?(板书课题)生读课题。二:活动过程1、介绍家乡物产。小朋友你们介绍一下自己家乡的物产有哪些?你们是用什么方法了解的,告诉大家。你们了解这些物产的来历及特点吗?老师让大家把自己找到的家乡物产带来,大家带来了吗?那么,我们今天开个家乡物产展览会好吗?各小组赶快准备一下。(教师放录音)板书设计第二课家乡物产多又多作业:谁能说家乡的特产?

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