自理自立任我飞培训资料.ppt自理自立任我飞故事一:女孩子吃鸡蛋;故事二:大学生“洗后寄回”。听故事:1)这组故事反映了什么问题?2)从这些人身上我们能得到什么启示?想一想:美国学生:“要花钱,自己挣”;瑞士:孩子做一年女佣;德国:14岁承担家务劳动;日本:“不给别人添麻烦”某校曾经对中学生的自立自强能力进行了问卷调查,调查结果如下:调查内容调查结果能自理不能自理早晨能否按时起床,不需要父母叫醒是否整理自己的床铺,打扫室内卫生自己是否会做饭,并主动洗碗自己的衣服、袜子自己洗做作业、复****功课是否要父母监督18%82%36%64%9%91%19%81%47%53%中国孩子:90%的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生;60%的孩子从未洗碗、洗衣服和烧饭做菜。,发达国家是30分钟以上。拓展活动阅读两则材料后有何感想?1、培养孩子的责任心;2、培养孩子适应社会生存能力;3、培养孩子的吃苦耐劳精神;4、培养孩子自食其力的精神;5、锻炼孩子的生活自理能力;6、使孩子认识自己在家庭中的存在价值,形成家庭成员的自豪感;7、开发孩子的智力;国外研究表明:童年时期劳动得分最高的人,成年后发展的可能性比得分低的人高出10倍,获得高收入的可能性大4倍,失业的可能性小15倍;童年很少劳动的人,精神不健全的可能性大10倍,犯罪的可能性也较高。
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