英汉小词典课程设计报告.doc

学号2012-2013学年第二学期《高级语言程序设计》课程设计报告题目:英汉小词典专业:计算机科学与技术班级:计科2班姓名:XXXX指导教师:XXX成绩:计算机与信息工程系2013年06月28日目录1设计内容及要求.........................................................................................................................................32概要设计...................................................................................................................................................43设计过程或程序代码...................................................................................................................104程序设计结果与分析...........................................125心得.....................................................13致谢...........................................................13参考文献...........................................................13附录:源程序.......................................................(1)、在计算机中建立有限规模的电子英汉词典(文件),利用程序实现电子英汉词典的查询、增词、删除、修改和维护工作。(2)、词典的内容为:每行对应一个词条,每个词条由两个字符串组成,字符串用若干空格符分开;前一个是单词字符串(英文),后一个是释义字符串(中文),使用分号作为多个释义的分隔符(无空格)。(3)、对单词和释义字符串长度的限定分别为不少于20个与40个字符,词条数限定为不多于200条。(4)、采用菜单工作方式。在一个操作执行之后,程序询问是否继续执行该操作。如输入A或a,则重复同一操作,不退回到菜单;如输入其它信息,则回到菜单等待另一次选择。仅当选择退出操作时,程序应询问是否将修改后的词典存盘,并根据用户选择存盘退出或不存盘退出。,至少具有如下功能:查询、删除、增词、修改单词。操作界面要符合用户的一般****惯,图形或文本界面都可以。要求:明确课程设计的目的,能根据课程设计的要求,查阅相关文献,为完成设计准备必要的知识;提高学生用高级语言进行程序设计的能力,重点提高用C语言进行文件操作和绘图应用的编程技术水平;初步了解软件开发的一般方法和步骤;提高撰写技术文档的能力。,修改,新增以及删除词条。用户在使用电子词典的时候,有可能会使用电子词典的查询功能,也有可能使用电子词典的轻松背单词功能,当用户需要查询的时候,系统必须提供这个单词的所有信息,以便与用户获得所需要的信息;可以自定义单词,使用户自己可以新增词条,扩充词库。输入与输出的要求:当用户使用查询功能时,系统必须显示词条与释义;当用户觉得本词条存在不足,需要修改时,系统必须提供修改的词条与释义,以及用户输入的内容,修改完成时,提示按确认结束,删除单词时显示要删除的词条与释义,以及词条已删除。 :菜单显示:intmain(intargk,char*argh[]){ intm=0;if(argk>1)strcpy(fileDict,argh[1]);elsestrcpy(fileDict,"c:\\");for(;;) { printf("\n\-----------欢迎使用电子英汉小词典!-----------\n\------------