林燕琦-全方位辅导计划.doc

东莞市慧众培训中心DongguanpopularizeTrainingCenter:..林燕琦全全方位辅导教学计划(英语)慧众教育教学管理中心林燕琦同学的全方位教学辅导计划学生:林燕琦年级:九年级科目:英语总课时:40小时班主任:魏平利辅导老师:马阿荣学生家长:档案号:C3033学生基础和情况分析林燕琦同学,性格较内向。英语基础知识较差,接受能力较好,比较用心记忆,单词方面较薄弱,在英语单词发音不够准确,词汇量小。语法概念很不足。沟通情况与家长沟通:初入慧众表现:教学计划计划分析第一阶段:由于该生基础差,就以复****预****的形式来学****英语。与课本同步进行复****穿插语法讲解。在辅导过程中,引导该生学会有效率地听老师讲课,引导她寻找适合她自己的学****方法。第二阶段:语法讲解,各种时态专项讲解、训练第三阶段:考试各个类型题逐个击破,薄弱环节加强训练容内间时课时时间主要内容预计40课时第1-2课时第一周学****第一单元:单词,重点词组和语法第3-6课时第二三周第二单元:usedto的用法及疑问词的总结用法被动语态的了解复****1-2单元第7-8课时第四周第三单元:被动语态五种时态第9-12课时第五六周时态的总结复****1-3单元对于月考的准备学****和考试的做题方法第13-14课时第七周第四单元:虚拟语气的用法第15-18课时第八九周第五单元:情态动词的用法复****第四五单元第19-20课时第十周第六单元:定语从句(一,二)询问他人喜欢的人或物第21-24课时第十一十二周第七单元:学会就度假话题进行交流学****用形容词来描述某地的感受并说明理由定语从句(三)复****第6和7单元定语从句的综合应用动词不定式第25-26课时第十三周第八单元:动词短语主谓一致一般现在时一般过去时第27-30课时第十四十五周第九单元:被动语态(直接引语和间接引语)构词法第十单元:过去完成时一般过去时现在完成时第31-32课时第十六周第十单元:状语从句复****第八九十单元的知识点及语法第33-36课时第十七十八周疏通第一到十单元的所有