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2019 2020学年高中语文第5课言之有“理”第2节句子“手牵手”——复句和关联词课时作业新人教版.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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第2节句子“手牵手”——复句和关联词一、,不属于复句的一项是( ),我们还将善于建设一个新世界。,或者别人的命令,或者一般人的通例。,一面想。,蜜蜂却又多么高尚啊!【答案】,对第二层次的划分和关系分析错误的一项是( ),‖不能烧开水,因而洗水壶是烧开水的前提。(因果),‖我也要回北京念书,我们便同行。(并列),取得彻底胜利,‖必须有充足的水源。(条件),没有打骂过我们,‖也没有同任何人吵过架。(递进)【答案】A【解析】“因而”前应是第一层。,最恰当的一组是( )我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,都经过十分严格的选择,______体现于画幅上,______往往十分自然。卓越的画师,______敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的远景,______敢画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜……______一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自然的美感。【答案】D【解析】前两个分句是转折关系,后两个分句是递进关系。,最恰当的一组是( )①多年以后,我们也依然会记得高中三年的美好时光,______我们终将分离。②欣赏是一种处世的哲学,在你得到别人欣赏的同时,千万别______你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。③香溪是王昭君的故乡。是清澈如玉的香溪河水的滋润,才使得昭君有了倾国倾城之貌和______的心灵。【答案】C【解析】①表事实上的转折用“虽然”,表假设的让步用“即使”。②“吝惜”为动词,“吝啬”为形容词。③“冰清玉洁”强调心灵;“秀外慧中”强调外貌,与心灵不搭配。,最恰当的一项是( )既然套话如此不受欢迎、如此遭人唾弃,为什么有些人依然____?究其原因,大概有以下几点:一是可以不动脑筋,少费心思。____不需要事先做深入的调查研究,____不需要对掌握的情况作周密的分析思考,只要东拼西凑、照抄照搬,就可以____、滔滔不绝。二是可以不冒风险,不担责任。【答案】C【解析】津津乐道:津津,兴趣浓厚的样子;乐道,喜欢谈讲。形容很有兴趣地说个不停。乐此不疲:因为乐意、酷爱做某事而不觉疲倦。形容沉浸于酷爱的某件事中。这里应该用“乐此不疲”。“既……也……”是并列关系,“不但……更……”是递进关系,这里表示两种情况的并列,应用“既……也……”。夸夸其谈:形容说话、写文章浮夸不切实际。侃侃而谈:侃侃,说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。“夸夸其谈”符合语境。,全都正确的一项是( )①人到中年了,期望多多,多不过父母健康幸福之乐;担子重重,重不过儿子修身齐家之责。椿萱并茂,兰桂齐芳,这既是奢望

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