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矛与盾的故事.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约8页举报非法文档有奖

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矛与盾的故事授课人:肖雄一:课程导入楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。二、文章大意楚国有一个卖盾又卖矛的人。他夸耀自己的盾说:“我的盾坚固无比,任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛说:“我的矛锋利极了,什么坚固的东西都能刺穿。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也答不上来。三、传统的教学理解《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说,告诫人们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。《矛与盾》的寓意是说话办事要一致,不能违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己;也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。四、我的思考A、正见B、正思维五、今天的主题(传统的思维方式对这则寓言的理解是,告诉我们对自己的言行前后要一致,以免互相抵触。然而,这正是传统教育中的一大弊端之所在,面对别人的失误和不足总持以批判的态度。我们为何不以正面积极的思维方法对待这则故事呢?矛的长处是攻击,盾的优势在于防守,各有所长,攻防兼备。二者结合,岂不可以发明装甲车。真是这样的话,装甲车最先出现将会是在中国的古战场,岂不快哉!)六、拓展链接1、说真话需要勇气,我们要敢于、善于发现问题。2、对待身边的问题应学会用积极的思维方式加以考虑。3、有人认为课文中的生意人也有值得肯定的地方,有人不同意,试就这个问题展开辩论。4、为课文续写一个结尾。谢谢!10社工:肖雄

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