《七颗钻石》导学案学****目标:,再现童话情节,,***投入,,做一个有爱心的少年一、。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命注入思想感情,使他们人格化。·托尔斯泰(1828~1910)十九世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》1889~1899年创作的长篇小说《复活》。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁。一代文学巨匠走完其人生旅程。,在北天排列成斗(或勺)形的七颗亮星。用直线把勺形边上两颗星连接起来向勺口方向延长约5倍的距离,可找到北极星。故此两星又名“指极星”。北斗星是指示方向认识星座的重要标志。二、()水罐()绊倒()一瞬间()咽了一口()唾沫()、,品出童话的奇特童话中的水罐和罐内经历了几次变化?分别是怎样的变化?这些变化分别是在主人公什么行动后发生的?小姑娘的哪一次行动最令你感动?和小组成员们用朗读的方式表达出来吧。,探出作者的心愿到底是什么让水罐发生了一次又一次的变化?文章最后说:“七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。”这表达了作者怎样的美好愿望?四、拓展延伸彰显本色现实生活中有哪些让你感动的爱心故事呢?写下来和大家分享一下吧。
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