新课标人教版小学语文三年级上册语文园地四.ppt

观察日记观察是写作的基础和源泉?“此后如要创作,第一须观察。”——鲁迅?“五十年来我在小说里写人,我总是按照我的观察,我的理解,按照我所熟悉的人, 按照我亲眼看到的人写出来的。”——巴金课文观察的事物发现的奥秘《花钟》各种花开放的时间《蜜蜂》《玩出了名堂》《找骆驼》不同的花在不同的时间开放蜜蜂蜜蜂有辨别方向的能力放大镜显微镜、微生物骆驼留下的痕迹找到了丢失的骆驼明确要求你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。 2012 年10月24日星期三天气晴我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就为了等它成熟好一饱口福。可是今天,我却发现了向日葵的一个重大秘密。今天早上,我起来的时候像往常一样:站在屋檐下看像向日葵,那一盘盘的向日葵正对着我,咧开大嘴,笑得好甜。下午放学回来,吃了晚饭,我又站在屋檐下看向日葵, “咦!怎么向日葵都背对着我呀?是不是生气了呢? ”爸爸听到了我的话,开心地笑了,问我: “你想想,它为什么叫向日葵呀? ”“向日葵……向日葵……对了,向是向着,日是太阳,向着太阳的葵花! ”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边,它就向着太阳开,怪不得不理我呢! ”我发现了向日葵的秘密,它是向着太阳开放的。我观察的事物第一行中间写日期、星期、天气我的发现发现的过程第一行中写间题目我发现了向日葵的秘密可观察的事物: (小猫、小狗、鱼、乌龟等) (含羞草、绿豆发芽、花等); (玩具、学****用品)。观察日记鱼睡觉的时候是睁着眼睛的