五年级英语复****计划一、 复****时间:2013/6/17——2013/6/25二、 复****目标:1、学生能够正确拼写每一单元的四会单词2、学生能够正确、流利地认读并背诵每一单元课文3、每单元C、D部分的重点句,学生能够达到四会(听、说、读、写),并能熟练运用于平时的练****中。4、学生能够认读所学字母组合及元音字母在单词中的发音5、指导学生阅读短文,根据题型进行专项复****6、加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。三、 复****策略:,真心感受学生的学****心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。,并根据学生学****现状,精心设计复****课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。,加强听力与阅读的指导和训练。,加强文化意识的渗透,使复****课充满文化气息,同时进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。四、情况分析学生两极分化现象比较严重,英语知识和能力水平参差不齐。班上有几个非常特别的学生,偏科现象非常严重,对英语的学****毫无兴趣,平时的单词、句子从不背诵,甚至有个别学生还不会认读单词和句子、课文。针对现状,在复****过程中,我们准备以听说读写为主要的形式抓手,以英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。五、复****内容第一轮复****分单元复****1、熟读出单词,背单词意思:单词表上的兰色单词和要求默写的单词首先要很熟练地读出,意思背出。很多同学平时背单词的时候,拿到单词就直接拼,单词虽然能默写出来,但是不会读这个单词,这样的话,
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