数学兴趣小组工作总结.doc

南康市第五小学五(2)班数学兴趣小组工作总结按照开学初制定的数学兴趣小组计划,在一学期中我们组织开展了数学学科竞赛辅导,通过数学兴趣小组的学****同学们的学****兴趣得到了提高,我们的学生的知识面得到了拓展,能力得到加强,我们的老师也得到了再学****的机会。下面就这一学期数学兴趣小组的所得作一次小结:一、培养了学生的对数学的兴趣。我们给参加兴趣小组的同学出了一些趣味数学题,让同学们利用课余时间进行专研,也有些如“数学家小故事”“解题方法”“海外数学”“知趣俱乐部”等内容深深吸引了他们,有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学****他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学****他们的学****能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学****到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。二、拓展学生知识提高学生能力。在这次的兴趣小组中我们不但加深了课堂数学知识而且更多的是讲述一些与数学的相关知识,如:趣味逻辑问题,整数、整除问题,抽屉原则、最大公约数和最小公倍数等,很多同学在数学知识的学****过程中丰富了语文的功底,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使他们的知识面得到很大的拓展,同时我们也培养他们的解题能力,在辅导的过程中进行了各种数学思想方法(如:分类讨论、数形结合等)的训练。三、增加了实践锻炼的机会。由于兴趣小组不仅有室内的理论学****而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学****数学的用处。让他们得到锻炼的同时也让感受到了成功,当然也更增加他们