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小五班健康教育活动《洗洗小手》执教:黄晓燕活动目标: 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前知道洗手。引导幼儿讲究卫生,养成勤洗手的好****惯。活动准备 1、肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头(脸盆);苹果及果盘。2、分组坐在桌旁,看图书、玩玩具、聊天。活动过程: 1、情景设置:一起吃苹果老师:小朋友们好!,看看盘子里放的是什么? 幼儿:又大又红的苹果。老师:小朋友想不想吃?激发幼儿想吃的愿望。幼儿:想吃老师:检查一下自己的小手看看脏不脏,能不能直接拿着吃?要不要先洗一洗小手? 谁不愿意去洗手?为什么?(手不脏,在家洗干净后来园的,手没摸脏东西,周围的物品不脏。)2、小实验:它们干净吗用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品如:图书、桌椅和玩具、幼儿自认为干净的小手等,引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手,摸了这些东西就不干净了。提问: 1)毛巾为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一擦,脏东西就跑到毛巾上。)2)刚才小朋友为什么说它们是干净的?(看不见)3)小手洗干净后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西,还干净吗? 4)小朋友现在你们该做什么?(幼儿:去洗手)现在我们先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉,再回来吃苹果?(排队去洗手)3、怎样洗手最干净?1)示范讲解洗手的步骤: 洗手前先挽起袖子,以防衣服湿水 1、开水龙头淋湿双手。 2、加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫。 3、小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒钟才冲水。 4、用清水将双手彻底冲洗干净5、在关水龙头时,请记得冲洗水龙头,以避免双手洗净之后,又因为触碰水龙头而受到污染。 6、用干毛巾或手纸彻底擦干双手,或自动"风干"也不错。提醒:擦手一定要用干净的个人专用毛巾、手巾或一次性纸巾擦干双手,并勤换毛巾。 2)请2--3个幼儿演练,并及时表扬鼓励。 4、品尝苹果: 小朋友洗手后,大家一起品尝一下甜甜的苹果。请小朋友把果皮、果籽扔到垃圾桶内,把果盘收拾一下,再去洗洗手。