下载此文档

标点符号的使用方法(非常详细)好ppt课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约86页举报非法文档有奖

1/86

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/86 下载此文档

文档列表 文档介绍

、教学目标熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用。着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号和点号的连用,注意区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间的关系;能给现代文、文言文加标点;对错、漏的标点能加以改正和补出,做到书写规范,使用正确。.二、常用的十六种标点符号7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号;9种标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。.三、点号可分为句末点号和句中点号1、句末点号包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。.句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿。⑴句号(。).例如:①全国人民特别是广大青年,都要认真学****和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。(陈述句)②请把门关上。(语气舒缓的祈使句)③今天我们必须回去。(有强调意味陈述句)④下课了。(独词无主句表示陈述语气).⑵问号(?)问号用在一句话的末尾,表示疑问语气。.例如:①今天怎么回来得这么晚?②他是谁?从什么地方来?.注意点:A、反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在句子中;后者自问自答,以期引起读者的注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。.例如:①在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。.

标点符号的使用方法(非常详细)好ppt课件来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.