鄂教版八年级上学期语文期中质量检测试卷(II )卷.doc

鄂教版八年级上学期语文期中质量检测试卷(II)卷一、积累与运用(18分)(共6题;共18分)1.(3分)(2018九上·肇庆月考)根据拼音写出相应的词语。①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì________。②探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu páng guān________。③第一次是雨季,临出发时有人gào jiè________:“这个时节看壶口最危险……④唐宗宋祖,稍逊fēng sāo________。2.(2分)下列句子语言表达得体的一项是(),小张对李老师说:“李老师,这是我的作文,不妥之处烦请您斧正。”:“明天上午十点在学校门口集合去孤儿院慰问,你务必准时参加!”:“不要两句话不对,就动刀动枪的。”,小王对爸爸妈妈说:“爷爷奶奶活不了多久了,我们要多陪陪他们。”3.(2分)(2018九下·温州期中)下列句中画线词义相同的一项是()  益慕圣贤之道     男有分,女有归      此诚危急存亡之秋也       前人之述备矣    4.(2分)(2019八下·双阳期末)对下面文段中所用修辞方法的作用理解有误的一项是()①白云依依,轻风袅袅。②江湾里停泊的龙舟盛装待发:红面黑须的洪圣神龙,昂首挺胸,威武无比;娇艳无须的天后神龙,鳞甲斑斓,灵气逼人;童面稚气的哪吒飞龙,翘起龙尾,英姿飒爽……③随着发令枪响,龙舟扬幡鼓棹,犹如一条条出海蛟龙,激起团团雪白浪花。④只见,锣鼓手端坐舟前,号子鼓点,时急时舒;桡手们聚集舟中,听令而动,挥桡划桨;招子手稳立舟尾,把舵定航,胜券在握。⑤江心,桡楫击浪,龙舟竞渡;岸边,呐喊震天,人头攒动……⑥如此热烈壮观的龙舟赛,怎不令人惊叹震撼?②句运用排比、拟人的修辞方法,不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特点,也写出了龙舟盛装待发的气势。③句把起航的“龙舟”比作出海的条条“蛟龙”,生动地写出了龙舟竞发、浪花翻腾的壮观场面。⑤句运用对偶的方法,描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景,语言凝练,节奏感强。⑥句运用反问的修辞方法,强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹,极具感染力。5.()(2011·福州)默写。(1)子曰:“其怒乎!________,勿施于人。”(《<论语>十则》)(2)受任于败军之际,________,尓来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)(3)重岩叠嶂,隐天蔽日,________,不见曦月。(郦道元《三峡》)(4)问君何能尔?________。(陶渊明《饮酒》)(5)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,________。(《诗经•蒹葭》)(6)忽如一夜春风来,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(7)________,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)(8)________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)(9)漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:“________?________”;在春夜的洛城,李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调,不禁感叹:“________,________”。6.(3分)(2019·绍兴模拟)2018年元月,。其中一条测评结果显示20%的学生认为乌龟属于十二生肖。请针对上述材料,发表看法,并对自己的观点进行论述,100字左右。二、现代文阅读(32分)(共6题;共49分)7.()(2019八下·鄞州期中)阅读名著,回答问题。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一个神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intel-lectual(理智),偏于cold(冷静),就因为他们停在理性认识的阶段上。比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣;感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身