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42、八上第二十九课送你一束转基因花.doc


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淇县“四让五步教学法”导学案初中语文八年级上册:..。“总——分——总”的结构形式。。重难点了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。学****过程一、自主学****朗读课文,完成下面练****1、抄写本文重点字词。2、理清文章的思路,借助小标题,掌握文章框架结构。(一)(—)(二)(—)(三)(—)3、勾画圈点出有关培育转基因花卉新品种方面已取得的成就的语句。4、用一句话归纳文章的内容。二、合作探究再读课文,思考以下问题::“只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性?从文中可以看出,转基因花研究的基本原理是什么?,可以从形态、色彩、香味、寿命等方面着手,想想看,为了适应人类的需要,还可以从哪些方面进行?:本文语言富有一定的感情,试举例说明。三、展示点拨通过本节课的学****我能提出不懂的问题或值得研究的问题:四、达标检测1、阅读①——③段,完成下列填空。①说明新型生物技术能让人们“送点什么更特别的花”的“美梦成真”。②___________________________________________________________③指出新型生物技术创造新型花卉的途径。2、根据第③段内容给转基因花下一个定义。___________________________________________________________________________3、文章第一段划线语句起承上启下作用,它上承__________

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  • 时间2020-04-16