一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势做事认真踏实,有吃苦耐劳的精神。年轻,有更多的学****机会。知识面较浅,还应该多读书。语言表达能力差。没有自己的教学特色。个人业务能力提升较慢。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校严格的制度管理,及教研活动能使自己得到锻炼与提升。高端培训平台,提供有效的高质量的交流,可以提出困惑,并能得到专业团体的意见。制度改革带来的职业危机。高效课堂的推行。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)学****的平台较多。高效课堂的实施。E——抓(机遇)D——御(威胁)各种学****的机会,更新教学观念,努力推行课程改革。传统教学方法。
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