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陈净宜一上复习计划2013.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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一年级上册语文复****计划秀水102陈净宜复****时间:1月30日——1月16日一、班级情况分析一年级的孩子经过4个月的学****能较好地上课、完成老师布置的各项作业。但是由于孩子****惯和家长关注度的差异,孩子掌握知识和能力的差异还是有的,班里三分之一左右的孩子知识掌握比较扎实,平时练****基本能达到90点以上,这部分孩子主要是查漏补缺,培养细致检查的****惯,防止粗心。处于中游的这部分孩子学****主动性不高,听课****惯和作业完成****惯不佳,知识掌握不够熟练,接触题型较少,答题技巧不高,还需要加强复****方法的指导和家长配合。仍存在个别学生,基础比较薄弱,生字词不过关,成绩较差,要狠抓、要个别辅导。期末阶段将重点关注这部分后进生,每人配一名小老师,帮助辅导上进。班级后30%:王斌,沈思源,江玮博,骆李亚航,杨乐哲,徐文博,董卢镐,方卿睿,王思淼,徐如何,陈蒋仪。二、复****目标:1、全面复****本册书要求会认的400个生字,要求会写其中的100个生字,并能用常用字组词或者说话。2、复****巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包括:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练****达到举一反三的目的。三、复****要求1、依据新课程标准,结合学生实际,有计划地进行字、词、句及听、说、读、写的综合复****帮助学生归类整理学过的知识,查漏补缺,扎实基础知识和基本技能的训练,达到巩固知识、掌握规律、发展思维、提高能力的目的。2、复****方法要灵活多样,学****洋思精神,运用好复****课教学模式,鼓励学生创新。从目前的情况看,70%基本题,增加:①自由度(自由选择题),不同占分题;②创新能力题;③实践能力题。例:扩词,能扩出3个就全对,多扩加分。四、复****要点1、能读准声母、韵母,掌握拼音方法,能准确拼读音节,读准四声及轻声。能按要求规范书写声母、韵母和音节。2、准确认读400个生字,掌握汉字的基本笔画,能按笔顺在田字格里书写、默写100个生字。3、能有感情朗读课文,背诵指定课文,要求读得正确、流利,能读出陈述,疑问,感叹等不同的语气,会分角色朗读对话。提高学生朗读水平。会复述课文做到语句连贯。能理解常用词语和句子的意思,能想象课文所描述的情景,知道课文大意。4、重视写字指导,学****正确的执笔方法,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁,提高写字能力。5、重视听说训练,利用每个练****中听说训练的内容,有计划地进行指导,既要重视说话能力的培养,又要重视听话能力的培训,从而提高说写能力。五、复****形式:以归类复****为主,单元复****为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复****的兴趣。让学生比较轻松的度过复****阶段。六、复****内容:1、打实语文基础知识,加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复****看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住《语文园地》的练

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