上课孔乙已8.ppt

孔乙己鲁迅给下列划线的字注音阔绰舀出羼水荐头蘸酒打折了腿间或附和颓唐(chuò)(yăo)(chàn)(jiàn)(zhàn)(shé)(jiàn)(hè)(tuí)跳读课文,了解孔乙己孔乙己小档案姓名籍贯年龄出生年月学历身体状况特长工作单位主要优点主要缺点主要成就家庭成员主要活动场所最终结局姓孔名不详鲁镇五十多岁半个秀才没捞到身材高大被打致残写得一笔好字、会茴字的四种写法无一事无成晚清不欠酒钱、善良好吃懒做偷东西爱面子无咸亨酒店大约孔乙己的确死了。主要社会关系(是指小说中与孔乙己发生联系的人物。)(注明关系)小伙计——短暂的“师生”关系(可惜“学生”不认“老师”)掌柜——买卖关系短衣帮——同为“站着喝酒”的“酒友”关系丁举人——同为读书人的关系,偷与被偷,被打与打的关系,“摔下来”了的可怜虫与“爬上去”了的胜利者之间的关系。咸亨酒店所有的人——嘲笑与被嘲笑的关系邻居小孩——同分吃茴香豆的关系工作生活经历(是指小说中孔乙己做过的一些事,表达准确清楚,可根据课文中语言,也可以自己概括。)①读过书,终于但没有进学②替人家钞钞书,连人和书籍纸张笔砚一齐失踪(顺手牵羊)③偶然做些窃书的事,被吊打④常去咸酒店喝酒,受人嘲笑⑤分茴香豆给孩子吃⑥教小伙计识字⑦因偷丁举人家的东西,被丁举人打断了腿。⑧用手走来喝酒,(笑声中出场,笑声中退场,用手走着退场)(1)酒客揭短,取笑孔乙己偷东西。合作探究人们拿孔乙己的伤疤来取笑,就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些人麻木冷漠无聊的嘴脸,反映封建社会的黑暗冷酷,笑声里蕴藏着悲凉的意味。(2)酒客嘲笑孔乙己没有“进学”。合作探究孔乙己梦寐以求的是读书做官,却一生未能“进学”,这成了他最大的痛苦和羞辱,别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤,正是击中了他的要害。(3)孔乙己教小伙计识字。合作探究孔乙己受尽了***的取笑,感到孤苦寂寞,只好向孩子说话。他把毫无用处的“回”字的四种写法当做学问来炫耀,说明他中封建教育的毒害很深。而“我”的心理活动,反映了孔乙己在人们心目中地位之低,说明了人们鄙视孔乙己的原因。(4)分茴香豆给孩子们吃。合作探究运用动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。他只有在年幼无知的儿童面前,才能得意忘形地乐一乐,这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。(5)孔乙己最后一次到酒店喝酒。合作探究这是情节的高潮部分。孔乙己在***和精神上都受尽了摧残,他在笑声中出场,最后又在笑声中走向死亡。