指南感想.doc

在为期几天的“指南”培训过程中,幼儿一日活动的重要性让我的印象深刻。我们一组参与讨论了午睡的期望价值的讨论,联系自己的实践经验,午睡的确是幼儿一日生活中不可缺少的环节。午睡睡眠质量的优劣直接影响着孩子的一日生活、学****乃至身心健康。因此,幼儿教师不仅要为幼儿上好课,组织好活动,同时也要注重帮助幼儿养成良好的睡眠****惯。另外,幼儿可以从午睡这一环节中****得很多渗透在里面的无形的技能,包括良好的****惯和自我的服务能力。我在平日的一日生活中,采取的措施和指导策略往往有以下几点:首先,创设适宜的午睡环境,安静舒适的睡眠环境,有利于幼儿午睡,让幼儿在舒适的环境中进入睡眠状态。例如适宜的光线,适当拉好窗帘。保持空气新鲜,睡前一小时打开门窗交换新鲜空气,午睡时开个小窗。午睡室内布置得当,可以选用以景色为主的图案,人物、动物的形象和神态也需要非常注意。如:夜晚的天空,月亮在微笑,小星星在闪烁着光芒,小动物们都进入了甜美的梦乡……使幼儿在既美好又宁静的环境里,快速入睡。还可以适当地播放优美和舒缓的催眠曲,让孩子们躺在小床上,倾听优美的音乐,在老师的爱抚下很快入睡。其次,做好午睡前活动的指导。幼儿园午餐后至午睡前这段时间往往被忽略的环节,我在指导午睡活动中本着“以静为主,动静交替”的原则。既避免强烈运动,又不能让幼儿静等。可以组织幼儿听故事和欣赏音乐,让幼儿围坐在一起,收听一些录音故事,或让能力强的幼儿讲故事,这样可以开阔幼儿的眼界,又能培养幼儿爱好文学及认真听讲的好****惯;准备一些符合幼儿年龄特点的乐曲和歌曲,包括一些古典名曲,激发幼儿对音乐的兴趣,学会感受音乐的美。通过这些活动,可以保持幼儿情绪的安定,为午睡做好准备。组织幼儿散步也是一个好方法,带幼儿在幼儿园的院子里散步,呼吸新鲜空气,让孩子们观察花草树木的变化,在草坪上或树下坐一会儿,互相谈一谈自己看到的,听到的,让孩子们在大自然的怀抱里享受无穷的乐趣。睡前散步不仅有助于食物的消化,而且有利于气血的流通,使气顺血和,由此而得到更好的休息和睡眠。此外,睡前在户外散步,大脑会更清醒,心情会更舒畅,吐故纳新的结果会缩短初睡至熟睡的过程,这对幼儿是有益的。老师也可以教给幼儿一些有趣的睡眠儿歌,提高幼儿对午睡的兴趣,明确在午睡时要做到哪些事情,如儿歌《午睡》:“树上的小鸟静悄悄,花园里的小花微微笑,鱼缸里的鱼儿睁大眼,看着小朋友来睡觉,脱下衣服叠整齐,脚上的鞋轻轻摆放好,轻轻的盖上小花被,舒舒服服地睡着了。”另外,很重要的一点是培养幼儿良好的睡眠****惯。第一、培养幼儿有顺序穿***服、鞋袜的****惯。老师除了耐心、细致地进行指导,鼓励有进步的幼儿,还要进行家园同步教育,让家长在家中指导幼儿自