中考英语备考方案1.doc

,英语基础一般,其特点为优生和中等生较少,学困生较多。部分学生厌学和不学英语,学****英语的态度不端正。我校由于种种原因,差生多,无论如何,我们目前只能面对现实,尽力抓住这些学生不放松。我们知道,只有这些学生的成绩上升了,平均成绩才能上去。,培“优”辅“差”,极力减少“学困生”,根据学生实际扎实有效地做好常规教学的各个环节,在“优”辅“差”上狠下功夫。突出自主学****合作学****研究性学****培养浓厚的学****兴趣和良好的学********惯,使优生更优,尖子更尖,时刻把握中考命脉,以期在中考中取得好成绩。,加大力度,精心组织,充分准备,,扎扎实实,一步一个脚印,激励学生发愤努力、拼搏、冲刺,开展比、学、赶、帮、超等一系列活动,多鼓励,少指责,善于发现学生的闪光点,时刻关心学生的冷暖,要像对待自己的子女一样关爱每一个学生,全力以赴为中考备考服好务。,培养能力,构建知识网络,按《课标》和《说明》要求进行教学活动演练,在重视每一个知识点的同时,弄懂弄通,熟练掌握重难点,巩固和掌握基础知识,帮助学生建立完整的系统的知识结构,使学生在考试中能根据所掌握的知识结构提取考点知识精华。构建有效课堂教学模式,做到目标导入,问题引领,反馈巩固,整体构建。,在平时的复****教学过程和后期的查漏补缺中,重视答题规范化专项训练。答题限时训练,书写规范训练等,以增强学生的笔试能力,减少考试中不必要的失分现象。、二轮复****的基础上,针对中考题型进行强化训练。结合我市的中考题型,对单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练****模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。总之,通过三轮复****使学生从不同角度得到反复的复****和强化练****由浅入深,有易到难,有简到繁,既有点的知识,又有面的综合,使知识系统化,使能力得到提高、加强。争取在中考中取得理想的成绩。