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2-5的分与合.ppt

文档分类：法律/法学 | 页数：约12页举报非法文档有奖

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分与合吴铺镇三湖小学孙文婷1~5的认识和加减法一、复****旧知问题:,你知道了什么?,排在第3个的向日葵是哪个??(一)情境引出,操作感受。操作:用学具摆一摆,看看会有几种情况。问题:把4个放到两个筐里,有几种情况?二、学****4的组成413422431(二)反馈,了解4的组成。问题:???二、学****4的组成(三)梳理,掌握4的组成。问题:,你有什么发现?,你有什么好办法?二、学****4的组成413422431三、探索5的组成操作:用学具摆一摆,看看有几种放法。问题:5个放在两个里,有几种放法?问题:???三、探索5的组成5**********问题:,你有什么发现?,你有什么好办法?三、探索5的组成5**********四、游戏中学****3的组成要求:,同桌同学互相玩猜球游戏。。边玩边在黑板上板书3的组成。21五、知识运用(一)5只要飞进2个,每个能飞进同样多的吗?圈出正确答案。

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