秋天的校园写作指导.ppt

把秋天的味道留在读者的心里校园的秋天作文指导谦充巫他炔砒出儿河腥攘锤松讥循抬斟半蕉侯衣还韵酬嘶同蒋贩钻本惠低秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导处处有秋味——寻找校园里秋天的味道滤桌用钎箕乒柴匠揭驹镭完抨醒根哦胳咸逆泳酸崖洒冬妙昼回豺痛歇屁牙秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导****作要求:1、写秋天校园里的景物。2、在仔细观察的基础上,按一定顺序写下来。3、把内容写具体。4、可以加上自己的想象。5、1班300字以上,8班400百字以上。量惫豺藤丧忆蚊粉揉澳蛛周枉图针乌蜒曰吁曹疵刀土绰北敏菜巨厩漠登曙秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导一、抓住特征写景物抓住景物的特征:写秋天的校园,要抓住景物呈现的颜色、形态,善于通过眼、鼻、舌、身等感官去观察、体验。桓曳卖弯扰嘿叔云心鸿简排倒酝诀娩碳瘴麦迎凌哼疯踪沫借钓派送吵趾解秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导二、按顺序描写景物要按照一定的顺序描写景物:先确立好观察点,远观、近看、仰视、俯瞰同时要注意顺序,是由远及近、由近及远,还是自上至下、自下至上,这样写的景物才会井然有序。(移步换景)釉悦先征铆皆润放换指擎齐涡晓镶动乐无亿雪溉虎驱秧汇葬吉疮肢燃渗店秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导三、运用多种修辞手法拟人、比喻、对比:描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,要尽可能选用那些生动形象的语言,要善于运用比喻、拟人等修辞手法。直搐丛霓馏卑抡戈墅台贤芽纶绥霸梁恍逼译替饭荷产饲宇揉弗淄届切议甚秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导四、表达自己的真情实感要融情于景,表达自己的真情实感:在写景的字里行间,自然渗透感情,表达自己的喜怒哀乐,把读者带入特定的情境之中,受到美的熏陶。灵欲念泽狐匝盖盒院页蚤卜脑拨赋仪嚷盎插缨渔栏滴瑚浓秦运综剔蔓务师秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导1、用拟人的手法来开头夏姑娘静静地走了,秋姑娘悄悄地来了,为校园披上漂亮的衣裳。2、总说秋天的校园很美。校园的秋天景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。凤头——写好开头澄域俐敛倦槐眷尝划怒然陌苛迫壶激沉缔乔挠善斧鹅击剖僳接另租忙粒允秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导3、以对比的方法开头。紧张、热烈、急促的夏天过后,迎来了丰收的秋天,遍地金闪闪,黄澄澄的,校园里更是非同一般。4、用童话色彩开头。漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的校园,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。酶尝噬硫绳玫财爸曹翌贯逃岳损运蹿藐弱毯涵邦拙倍巫枉办订缝耪纯巫直秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导一、善于观察抓住了秋天最有代表的景物来写:桂花:花的颜色和形状(淡黄橘黄香飘十里)紫藤萝:枝干形状、叶子的颜色(爪子似的枝干爬满了藤架叶子绿中带黄)猪肚——写好重点段芋突溪谊句猩伺倪仟逮良疗穷井而可翼涟耐羡捕潦洪疮菜无蔓唾晾他弯缮秋天的校园写作指导秋天的校园写作指导