LED猜盘游戏.doc

课程设计说明书课程设计名称: 脉冲数字电路课程设计课程设计题目: LED 猜盘游戏学院名称: 信息工程学院专业: 电子信息工程班级: 学号: 姓名: 评分: 教师: 20 11年9月 23日 LED 猜盘游戏-1- 摘要转盘游戏是一种非常有趣的游戏,在很多游戏城里都可以看到。例如***、转盘大猜猜……。而本课程设计的 LED 转盘游戏采用数电知识,利用时钟振荡脉冲进行计数并控制发光二极管的亮灭实现上述功能。本实验由 555 芯片构成的时钟振荡脉冲发生电路模块、CD4017 芯片时序分配电路模块、 LED 显示模块组成。时钟振荡电路控制脉冲信号的时间长短和频率,输出送入 CD4017 实现对脉冲信号的分配, 出现的与时钟同步的高电平控制 LED 的亮灭,在指定的时间范围内使高速旋转的 LED 停止在某一盏上。三部分电路功能独立,构造简单,可塑性强。因此通过对猜盘游戏的设计和调试来进一步提升理论与实践相结合的能力,巩固和加强对数字逻辑知识的认识。最后说明本设计成功合理,系数选择规范合适,采用的元器件由于实验室设备的有限性, 尽量选择那些符合参数设计并且库房有的元器件。具有电路简单、成本低,运用广泛, 贴近生活,实用方便、使用安全等优点,有一定的实用价值。关键字: LED 转盘游戏、 555 、时钟振荡脉冲发生、CD4017 、时序分配、 LED 显示 LED 猜盘游戏-2- 目录前言……………………………………………………………………………… 3 第一章设计内容及要求……………………………………………………… 4 第二章系统方案设计选择……………………………………………………… 5 方案一…………………………………………………………………… 5 方案二…………………………………………………………………… 5 第三章系统组成及工作原理…………………………………………………… 6 系统组成………………………………………………………………… 6 工作原理………………………………………………………………… 7 第四章系统各模块组成及工作原理…………………………………………… 8 芯片构成时钟振荡脉冲发生电路模块………………………… 8 时序分配电路模块……………………………………………… 8 显示模块…………………………………………………………… 9 第五章实验、调试电路及测试结果分析……………………………………… 10 仪器……………………………………………………………………… 8 调试方法………………………………………………………………… 8 调试数据………………………………………………………………… 8 调试中出现的故障……………………………………………………… 9 第六章总结及展望…………………………………………………………… 12 参考文献………………………………………………………………………… 12 附录一元器件清单…………………………………………………………… 13 附录二整体电路图单………………………………………………………… 14 LED 猜盘游戏-3- 前言本次电子课程设计是基于脉冲数字电路而开设的一门学科,其目的在于让学生学以致用,加强学生的实际动手操作能力,培养创新型人才,开拓学生的视野和思路,加强学生对所学专业的认识和培养并进一步强化学生学****本专业的兴趣,为祖国培养专业型人才, 从而加强国家综合实力,学校为了响应国家号召,加强学生的能力开设了本学科,是一项利国利民的好政策。设计本系统的目的和意义在于加强学生对 555 芯片构成的单稳态电路和无稳态的多谐振荡器以及对 CD4017 构成的时序分配电路等知识点的进一步掌握,并锻炼学生的设计能力,焊接能力,调试能力以及团结合作能力。同时也是为了加强学生的自学能力,创新能力,自我解决问题的能力,给广大学生提供一个展现自我,肯定自我,定位自我的平台,做一个新型社会的接班人,成为国之栋梁,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,肩负起历史使命,是中国立于世界之林。 LED 猜盘游戏-4- 第一章设计内容及要求基本要求: 系统有 10个 LED 组成***, 开始前, 先猜测某个 LED ,然后按下按钮,LED 高速旋转, 最后停下已猜中未赢。参考原理: 系统由电压控制器(包括自激振荡器+2分频电路)、触发器、加\减控制、分频器组成。主要参考元器件: 555 集成芯片; 74LS73 , 74LS193 , 74LS154 , 74LS00 ; CD4017 芯片; B键;发光二极管; 该课程设计题目是 LED 猜盘游戏。该系统的应用着重在按下开关 LED 灯高速旋转的, 然后灯逐