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总经理秘书和人事行政助理岗位胜任素质模型问题库.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约58页 举报非法文档有奖
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总经理秘书岗位胜任素质模型一、管理能力题号:1 题目类型:背景题参考时限: 3 分钟试题正文: 你为什么来应聘这份工作? 【测试目的】测试应聘者对自己未来的发展方向是否清晰明了。【评分参考】好:明确自己未来的发展方向。中:较明确自己未来的发展方向。差:不明确自己未来的发展方向。命题人: XXX 题号: 2 题目类型:背景题参考时限: 3 分钟试题正文: 我们为何要录用你?你觉得自己有什么优势? 【测试目的】测试应聘者对自己的了解情况,竞争战略是否灵活。【评分参考】好:了解自己,竞争战略灵活。中:较了解自己,竞争战略较灵活。差:不了解自己,没有什么竞争战略。命题人: XXX 题号: 3 题目类型: 背景题参考时限: 3 分钟试题正文: 你的目标是什么?有没有具体的计划? 【测试目的】测试应聘者人生规划,有无详细明确的计划(指标)。【评分参考】好:对自己的人生有规划且有详细明确的计划(指标)。中:对自己的人生有一定的规划且有较详细明确的计划(指标)。差:对自己的人生没有规划。命题人: XXX 题号: 4 题目类型:意愿题参考时限: 4 分钟试题正文: 你选择我们公司的原因?简要谈谈我们这个行业的现状。【测试目的】测试应聘者对公司的了解情况,以及对行业的优劣势是否分析到位。【评分参考】好:对公司很了解,对行业的优劣势分析到位。中:对公司较了解,对行业的优劣势分析较到位。差:对公司和行业都不了解。命题人: XXX 题号: 5 题目类型: 知识题参考时限: 3 分钟试题正文: 若你做了行政工作,如何做到让员工人岗匹配呢? 【测试目的】测试应聘者能否合理安排人员,做到人岗匹配,落实公司的人事组织。【评分参考】好:能合理安排人员,做到人岗匹配,落实公司的人事组织。中:能较合理地安排人员,落实公司的人事组织。差:不能合理地安排人员、做到人岗匹配,不能落实公司的人事组织。命题人: XXX 题号: 6 题目类型: 知识题参考时限: 3 分钟试题正文: 你认为应当如何进行有效的团队合作呢? 【测试目的】测试应聘者有无建设一个良好团队的能力,是否注重团队凝聚力。【评分参考】好:有建设一个良好团队的能力,注重团队凝聚力。中:有一定建设一个良好团队的能力,较注重团队凝聚力。差:没有建设一个良好团队的能力,不注重团队凝聚力。命题人: XXX 题号: 7 题目类型:智能题参考时限: 3 分钟试题正文: 若在一个团队中,大家工作积极性都不高,你如何去调动大家的积极性? 【测试目的】测试应聘者如何提高团队效率,即技巧和方法。【评分参考】好:注重团队效率且能有效提高团队效率。中:较注重团队效率,能在一定程度上提高团队效率。差:不注重团队效率,不能提高团队效率。命题人: XXX 题号: 8 题目类型: 背景题参考时限: 5 分钟试题正文: 谈谈你以前参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动, 您在其中扮演什么角色? 主要做什么? 【测试目的】测试应聘者是否明确自己在团队中所承担的责任。【评分参考】好:明确自己在团队中所承担的责任。中:较明确自己在团队中所承担的责任。差:不明确自己在团队中所承担的责任。命题人: XXX 题号: 9 题目类型: 知识题参考时限: 3 分钟试题正文: 你认为一个团队在什么情况下做事效率较高?为什么? 【测试目的】测试应聘者是否注重分工、了解合理的分工在团队中的重要性。【评分参考】好:注重分工、了解合理的分工在团队中的重要性。中:较注重分工,较了解合理的分工在团队中的重要性。差:不注重分工,不了解合理的分工在团队中的重要性。命题人: XXX 题号: 10 题目类型: 行为题参考时限: 3 分钟试题正文: 请你谈谈若你以前所处的团队中有人与你意见不合,你如何处理? 【测试目的】测试应聘者的沟通能力,了解其在团队中沟通的方法是否良好。【评分参考】好:沟通能力强,沟通良好。中:沟通能力较强,沟通良好。差:沟通能力差。命题人: XXX 题号: 11 题目类型:情景题参考时限: 3 分钟试题正文: 假如你现在的月收入是 3000 元人民币,您在商场看上了一件非常符合您审美意识的服装, 价格是 2800 元人民币, 你怎么做? 【测试目的】测试应聘者在决策时是否能做到首先明确问题并妥善处理。【评分参考】好:在决策时能做到首先明确问题并妥善处理。中:在决策时能做到明确问题,处理得较妥当。差:在决策时不能做到首先明确问题,不能妥善处理。命题人: XXX 题号: 12 题目类型:意愿题参考时限: 4 分钟试题正文: 说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系, 它们对你的决策思想有怎样的影响? 【测试目的】测试应聘者的分析能力,是否能全面的分析问题。【评分参考】好:分析能力强,能全面分析问题。中:分析能力较强,能较全面地分析问题。差:分析能力差,不能

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