我的教学反思--课堂观摩给我的启示苏霍姆林斯基曾经说过:“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”为此,我不断进修学****丰富了自己的知识结构,同时加强专业理论学****不断更新自己的教育理念,用新课程标准指导自己的教学实践,使自己的业务水平和工作能力不断提高。反思与措施1、更新教育教学观念重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中,在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时,要时时思考如何让每个学生乐意学,学会学****善于学****学生在学****过程中可能会遇到哪些困难,教师如何引导学生解决这些困难。2、精心备课,力争旧教材体现新理念如何用新课程标准指导自己的课堂教学,我需要在备课上下功夫。备课是一种个性化、创造性的劳动。备课要突出“以人为本”的理念,要备教材,更要备学生;要备教法,更要备学法;要备如何促进学生的全员参与,如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。备课是一个过程,它需要教师不断思考,不断收集资料,不断创新。教师要有自己的知识储备,要有自己的教学机智,要有自己的创新意识和能力。教学反思要详细具体,在学****中,广泛吸取教改的新鲜空气,力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。3、创设学生喜欢的民主、平等型的课堂。课堂教学是一个动态生成的过程。因此,营造民主、平等,放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识,张扬个性的场所,课堂才会涌动出师生生命的活力。使学生能充分发挥其主体作用,而教师的作用在于调动学生的积极性,调控教学进程,引导学生去思考、去操作、去解决问题。4、进一步培养学生的学****兴趣。我想也许他们对
《我的教学反思——课堂观摩给我的启示》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.