交响诗“交响诗”是指只有一个乐章的交响曲,常取材于富有诗意的文学作品,是标题音乐的一种。课题以比喻的方式,形象地点出校园生活是丰富多彩的,富有诗意。目标 1、指导学生有感情地朗读课文,积累优美的句子。 2、引导学生了解课文时如何采用比喻的手法来描述事物的,体会课文所表达的思想感情。 3、帮助学生掌握“汲取、储积、恬静、花瓣、砌砖、丰硕、硕果累累、书声琅琅、生机勃勃、袅袅婷婷”等词语。 jí tiánbànfùlá ngbóxu àn niǎo shu òlěiléi 汲取恬静花瓣馥郁书声琅琅生机勃勃绚丽多彩水上芭蕾袅袅婷婷硕果累累汲取储积恬静花瓣丰硕砌着砖硕果累累书声琅琅生机勃勃绚丽多彩冰上芭蕾初读课文⒈快速地自读课文,读准字音, 读通句子。⒉思考:课文中分别把校园的五个场景比喻成了什么? 把课堂上坐着学生的教师比作蜂巢。把下课后活跃着学生的校园比作鸟岛。把教师节学生寄给老师的贺卡比作花瓣。把已故校工为美化校园而流下的汗水比喻成喷泉
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