仓库管理系统uml建模.doc

沈阳工程学院课程设计设计题目:仓库管理系统系别信息工程学院班级软件本121项目组长聂恒阳(19)项目组员王益峰(16),杨东明(8),张朋(21)刘明洋(10)指导教师职称起止日期:年月日起——至年月日止沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目:仓库管理系统系别信息工程学院班级软件本121项目组长聂恒阳(19)项目组员王益峰(16),杨东明(8),张朋(21)刘明洋(10)指导教师职称课程设计进行地点:实训F日月年间:时达下务任起止日期:年月日起——至年月日止教研室主任年月日批准一、课程设计的原始资料及依据项目开发与管理课程设计的前驱条件是要求学生们必须具备“软件工程”和“程序设计”等计算机专业理论知识,本次设计正是在符合这种前提条件下实施。首先成立项目小组并推举有责任心的学生担当项目组长,全组成员在组长的带领下,针对“新闻中心管理系统”,按着软件生命周期和项目管理的要求,运用面向对象的分析和设计方法,采用目前最为流行的面向对象的设计工具UML,对所选系统进行软件需求分析、功能设计,然后根据能力和功能进行任务分配。根据分析结果进行系统用例图、类图、顺序图、协作图、活动图等项目设计,从而完成一个较完整的项目开发与管理实践。二、课程设计主要内容及要求首先要求参加课程设计的学生们要重新认真复****软件工程及项目管理的理论知识和技能,熟练掌握UML设计工具,之后学生们能够灵活地把所学理论知识和技能应用于该项目的开发实践中去,从而有目的地加深理解项目开发与管理的深刻含义。具体要求如下:。。,总结、汇报和布置任务。。:⑴软件需求分析⑵用例图⑶类图⑷顺序图⑸协作图⑹活动图⑺,要求每个组员都能积极参与并完成如下内容:⑴参与需求分析⑵各种设计视图⑶。。三、对课程设计说明书撰写内容、格式、,要求认真按着要求进行完成。。。、大小、格式、页眉页脚等各种设置不可随意改变。。:⑴课程设计封面(1份)⑵任务书(1份)⑶成绩评定表(1份)⑷装订目录⑸课程设计报告书(1份)报告封面目录第1章系统需求分析第2章用例图设计建模第3章类图设计建模第4章顺序图设计建模第5章协作图设计建模第6章活动图设计建模第7章状态图设计建模第8章配置图设计建模致谢参考文献附录一:项目开发体制图附录二:开发时间计划表⑹会议记录(要求每天至少1份)⑺项目个人总结(每人1份)四、设计完成后应提交成果的种类、数量、(1份)(1份)(每天至少1份)(每人1份)五、时间进度安排顺阶段日备1查阅资料、需求分日212功能分析与设日12用例图建模、类图建模第3(30日)顺序图建模、协作图建模12月第4天活动图建模、状态图建模431(12月日)配置图建模第5天5个人总结、打印报告日)0101(月六、主要参考资料(文献)[1]J2EE项目实训---UML及设计模式杨少波清华大学出版社[2]UML基础与ROSE建模案例吴建人民邮电出版社[3]UML基础与ROSE建模教程蔡敏人民邮电出版社沈阳工程学院项目开发管理课程设计成绩评定表系(部):信息工程学院班级:软件本121组长:聂恒阳(19)学生姓名:王益峰(16),杨东明(8),张朋(21)评加权内调能独立查阅文收集资料;,遵守纪律,出勤情况是否良好,,论述充分,结论严谨合理,文书通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,,书写工整规范质指导教师评审成加权分合(;,难度适中说说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文2435书通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,,书写工整规范质评阅教师评审成分加权分合计)(加权分合计乘以8年月教师签名: